Wie erleben die Schulpartner/innen (Eltern, Schüler/innen, Lehrer/innen, Leiter) die neue Form der Leistungsbeurteilung an der Europaschule?

PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Hochschulschrift
LL Nr
14798
Dis Auftri
DIS_HSCHUL_14798
Jahr
2005
Titel
Wie erleben die Schulpartner/innen (Eltern, Schüler/innen, Lehrer/innen, Leiter) die neue Form der Leistungsbeurteilung an der Europaschule?
Quelle
Masterthesis/ Diss., IUS Alpen-Adria-Universität Klagenfurt/Österreich
Autoren
Abu Zahra-Ecker Rim