Wie kommt das Kamel durchs Nadelöhr. Oder: Das österreichische Bildungssystem auf dem Weg in die Inklusion
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8356
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8356
Jahr
2015
Titel
Wie kommt das Kamel durchs Nadelöhr. Oder: Das österreichische Bildungssystem auf dem Weg in die Inklusion
Quelle
R&E-SOURCE Ausgabe Nr. 3, -, -
Autoren
Bernhard Irmgard Maria, Rauch Claudia
