Wie stellen wir uns die Zukunft vor? Futures Literacy in den künstlerischen Fächern
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_11377
Titel
Wie stellen wir uns die Zukunft vor? Futures Literacy in den künstlerischen Fächern
Quelle
# schule verantworten | führungskultur_innovation_autonomie, 2 (2022), https://doi.org/10.53349/sv.2022.i2.a202
Autoren
Schweiger Christina