Wir sind Planet. Kulturökologische Literaturdidaktik im mehrsprachigen Kontext
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
9734
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_9734
Jahr
2022
Titel
Wir sind Planet. Kulturökologische Literaturdidaktik im mehrsprachigen Kontext
Quelle
Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren, 223–238, Innsbruck: Studienverlag
Autoren
Sippl Carmen Ilona
