Wörter bewegen – Was kreatives Schreiben zum Dialog beitragen kann
PH
Pädagogische Hochschule Niederösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5258
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5258
Jahr
2011
Titel
Wörter bewegen - Was kreatives Schreiben zum Dialog beitragen kann
Quelle
Unterricht als Dialog, Pädagogik für Niederösterreich; 4; 146 - 155, Baden, PH NÖ
Autoren
Adorjan-Lorenz Claudia
