Zeichnen: Wahrnehmen, Verarbeiten, Darstellen – Empirische Untersuchung zur Ermittlung räumlich visueller Kompetenzen im Kunstunterricht
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
8718
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_8718
Jahr
2013
Titel
Zeichnen: Wahrnehmen, Verarbeiten, Darstellen – Empirische Untersuchung zur Ermittlung räumlich visueller Kompetenzen im Kunstunterricht
Quelle
-, 1, 25, -
Autoren
Höfferer Gerrit
