Zivilgesellschaftliche Öffnung des Lernraums Schule – Internatinale Perspektiven.
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
9460
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_9460
Jahr
2016
Titel
Zivilgesellschaftliche Öffnung des Lernraums Schule - Internatinale Perspektiven.
Quelle
-, 1-2, 52 - 58, -
Autoren
Fahrenwald Claudia Maria, Feyerer Jakob
