Zukunftserwartungen und -ängste an der Schwelle zum dritten Jahrtausend – Eine empirische Studie in Erkundungsabsicht bei angehenden Lehrer/inne/n in CZ, HU, PL und SI vor dem Hintergrund berufsrelevanter Persönlichkeitsmerkmale
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7258
Titel
Zukunftserwartungen und -ängste an der Schwelle zum dritten Jahrtausend - Eine empirische Studie in Erkundungsabsicht bei angehenden Lehrer/inne/n in CZ, HU, PL und SI vor dem Hintergrund berufsrelevanter Persönlichkeitsmerkmale
Quelle
Wissenschaftliche Abhandlungen; Vedecká Pojednání/Prace naukowe, -, Liberec, TU Liberec