Zum Begriff Leistung im Kontext von Schule
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
12394
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_12394
Jahr
2017
Titel
Zum Begriff Leistung im Kontext von Schule
Quelle
Lernen erfolgreich gestalten. Modelle und Fakten für wirksames Lehren und Lernen, Band 2. Wien: Lemberger. S. 47-62, -
Autoren
Werbowsky Ira, Benischek Isabella
