Zum Neutralitätsdiskurs in der Politischen Bildung? Eine österreichische Perspektive
PH
Pädagogische Hochschule Wien
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
12366
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_12366
Jahr
2021
Titel
Zum Neutralitätsdiskurs in der Politischen Bildung? Eine österreichische Perspektive
Quelle
Standortbestimmung Politische Bildung, -, Wochenschau, Frankfurt/M.
Autoren
Mittnik Philipp
