Zum Thema Dyskalkulie: Diagnose und Förderung

PH
Private Pädagogische Hochschule Augustinum
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
1641
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1641
Jahr
2014
Titel
Zum Thema Dyskalkulie: Diagnose und Förderung
Quelle
Schule, 264, 3, -
Autoren
Schaupp Hubert