Zur Entwicklung eines Kompetenzstufenmodells als Grundlage für ein Primarstufencurriculum
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
7125
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_7125
Jahr
2015
Titel
Zur Entwicklung eines Kompetenzstufenmodells als Grundlage für ein Primarstufencurriculum
Quelle
Primarstufe – Zukunft gestalten. Grundschulkongress 2014, Schriften der kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems; 11; 103 - 110, Wien, LIT-Verlag
Autoren
Beer Rudolf
