Zur Geschichte eines interkulturellen Forschungsprojekts. Von der Einseitigkeit zum wechselseitigen Lernen – empirische Grundlagenforschung als Basis für interkulturellen Austausch.
PH
Pädagogische Hochschule Oberösterreich
Dis Auftri
DIS_MONOGR_11023
Titel
Zur Geschichte eines interkulturellen Forschungsprojekts. Von der Einseitigkeit zum wechselseitigen Lernen - empirische Grundlagenforschung als Basis für interkulturellen Austausch.
Autoren
Habringer Gerhard