Informelle Lernkontexte von Assistentinnen mit Migrationshintergrund. Potentiale für die Arbeit mit migrationsbedingt heterogenen Gruppen
PH
Private Pädagogische Hochschule Linz
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_1298
Titel
Informelle Lernkontexte von Assistentinnen mit Migrationshintergrund. Potentiale für die Arbeit mit migrationsbedingt heterogenen Gruppen
Quelle
KiTa aktuell, 2, 36 - 38, -