Zwanzigeins – Empirische Studie zur Transkodierung zweistelliger Zahlen in inverser und stellenwertgerechter Sprechweise
PH
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems
Leistungstyp
Beitrag in einer Fachzeitschrift
LL Nr
20667
Dis Auftri
DIS_ZEITSC_20667
Jahr
2025
Titel
Zwanzigeins - Empirische Studie zur Transkodierung zweistelliger Zahlen in inverser und stellenwertgerechter Sprechweise
Quelle
L. Schick, M. Platz & A. Lambert, S. 926-930, https://eldorado.tu-dortmund.de/server/api/core/bitstreams/861cb472-95c8-4fd5-9c60-e921d90a3dd1/cont
Autoren
Kramer Sonja, Summer Anita, Morfeld Peter
