Grenzfiguren der Erziehung: Autorität und Disziplin. Historisch-systematische Reflexionen

PH
Pädagogische Hochschule Vorarlberg
Leistungstyp
Beitrag in einem Sammelwerk
LL Nr
5926
Dis Auftri
DIS_SAMMEL_5926
Jahr
2025
Titel
Grenzfiguren der Erziehung: Autorität und Disziplin. Historisch-systematische Reflexionen
Quelle
Einleitung, Die Grenzen der Erziehung revisited, Opladen: Barbara Budrich
Autoren
Richter Sophia