Thonhauser Johannes (53)








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Title
Disputatio philosophica. International journal on philosophy and religion
Disputatio philosophica. International journal on philosophy and religion
Disputatio philosophica. International journal on philosophy and religion
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Disputatio philosophica. International journal on philosophy and religion
Disputatio philosophica. International journal on philosophy and religion
Disputatio philosophica. International journal on philosophy and religion
Die Kirche und die „Kärntner Seele“. Habitus, kulturelles Gedächtnis und katholische Kirche in Kärnten, insbesondere vor 1938
Das Unbehagen am Monotheismus. Der Glaube an den einen Gott als Ursprung religiöser Gewalt? Eine aktuelle Debatte um Jan Assmanns Thesen zur „Mosaischen Unterscheidung“
Kirche, Habitus und kulturelles Gedächtnis in Kärnten. Untersuchungen zur Wahrnehmung der katholischen Kirche in Kärnten, insbesondere im „Christlichen Ständestaat“
Das Unbehagen am Monotheismus. Darstellung und Analyse der Debatte um Jan Assmanns Thesen zur „Mosaischen Unterscheidung“
Sprache, Wissen und Wirklichkeit. Eine wissenssoziologische Auseinandersetzung mit der Symboltheorie bei Norbert Elias
Die Wahrheit wird euch frei machen. Eine religionssoziologische Annäherung an die Zeugen Jehovas und die Charismatische Erneuerung in Graz
Soziologie als Heilsversprechen. Beiträge zur Ideen- und Theoriegeschichte des 19. und 20. Jahrhunderts
Der heilige Kosmos und der moderne Mensch. Aspekte der Religionssoziologie Peter L. Bergers
Dämon:innen, Ketzer:innen, Heilige. Formen religiöser Devianz in Text und Bild
Habitus und Haltung. Tagungsband des interdisziplinären Symposions anlässlich des 60. Geburtstags von Rektor GR P. Dr. Franjo Vidović OFM am 11. und 12. September 2020 auf Schloss Tanzenberg
Biografie als Schlüsselbegriff religionspädagogischer Professionalisierungsprozesse. Biografiearbeit und Biografieforschung in der Ausbildung zur Religionslehrkraft
Vom Beflügeln der Entwurzelten
Von der Lernkartei zur Wortschatzkiste online
Gurus – Meister – Gelehrte. Phänomenologie und Transformation des charismatischen Lehrmeisters
Aller Anfang ist schwer?! Unterrichtskompetenz beim Berufseinstieg von Lehrerinnen und Lehrern
FIDELIO TISCHNACHBAR – Ein Lehr- und Lernkonzept mit gesellschaftlicher Verantwortung
Church, State, and the “Habitus of Resistance”. Power and weakness of the Catholic Church in Carinthia, especially in the Austrofascist Era 1933–1938
Dramapädagogische Elemente im Leseförderprojekt „Mehrsprachiges Lesetheater“ (MELT)
Entwicklung von Unterrichtskompetenz im ersten Dienstjahr
Koventionelle Lehrer/innenfortbildung an der Pädagogischen Hochschule Kärnten am Beispiel des Fachs Geschichte und Sozialkunde, Politische Bildung
Die abrahamitischen Religionen
Weltethos
Transitions- und Genderkompetenzen von Lehrkräften als Faktoren gelingender Lesesozialisation im Grundschulalter
Vermessung eines weiten Landes – Versuch einer Topografie der Kärntner Seelenlandschaft
Bildungsungleichheiten in Österreich. Vertiefende Analysen der PISA2009-Daten.
Sonderfall oder Paradefall? Populismus und Habitus am Beispiel Kärntens
Reale und virutelle Welten. Freizeitverhalten und Mediennutzung von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
Was wollen die eigentlich? Ängste, Werthaltungen und Zukunftsvorstellungen von Kärntner Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
Zivilisierte Außenseiter. Soziologische Beobachtungen zum Vampirbild in einigen neueren Film- und Fernsehproduktionen
Das Unbehagen am Monotheismus. Ein Rekonstruktionsversuch der Debatte um Jan Assmanns Thesen zur „Mosaischen Unterscheidung“
Die „Generation Lobpreis“ und die Resonanzsehnsucht der Moderne
Die Kirche und die „Kärntner Seele“ auf dem Prüfstand. Johannes Thonhauser im Gespräch mit Georg Haab
Morgengedanken am 18.12.2020
Morgengedanken am 15.12.2020
Morgengedanken am 19.12.2020
Morgengedanken am 16.12.2020
Morgengedanken am 17.12.2020
Morgengedanken am 14.12.2020
Cerkev in „Koroška duša“
Morgengedanken am 13.12.2020
Die Kirche und die Kärntner Seele. Interview zum Buch
What is an Emancipatory Learning Opportunity?
Online-Meetings und schlafende Hunde. Eine Homestory über die Virtualisierung der Bildungslandschaft
Was glauben die eigentlich? Glaube, Religiosität und die Stellung des Religionsunterrichts bei Kärntner Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
Vielfältige Lebenswelten von Kärntner Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I. Einleitende Bemerkungen und Hinführung zur Studie
Biografie als Schlüsselbegriff religionspädagogischer Professionalisierungsprozesse. Einleitende Bemerkungen zum vorliegenden Sammelband