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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
GWK Kompetenzorientierung 1 : Arbeit mit FOTOS / BILDERN	Monogprahie	2013	6.Mai 2013; Mailingliste GWK@oepu.at, Wien	Pädagogische Hochschule Niederösterreich	Fenkart Gabriele, Sitte Christian
IMST-Newsletter	Herausgeberschaft	2012	Lesen und Schreiben, -, Klagenfurt	Pädagogische Hochschule Kärnten	Fenkart Gabriele
Ide	Herausgeberschaft	2010	Lernräume. 03/2010, -, Studien-Verl., Innsbruck	Pädagogische Hochschule Kärnten	Fenkart Gabriele
Ide	Herausgeberschaft	2006	Aufwachsen in Europa. Kinder- und Jugendliteratur. 03/2006, -, Studien-Verl., Innsbruck	Pädagogische Hochschule Kärnten	Fenkart Gabriele
Sprache, Mathematik und Naturwissenschaften	Herausgeberschaft	2010	-, -, Innsbruck, Wien, Bozen, StudienVerlag	Pädagogische Hochschule Kärnten	Fenkart Gabriele
Deutschunterricht. Erfahrungen, Modelle, Theorien	Herausgeberschaft	1994	-, -, Innsbruck, StudienVerlag	Pädagogische Hochschule Kärnten	Fenkart Gabriele
Die Kunst des Widerstands. Festschrift für Marlies Krainz-Dürr	Herausgeberschaft	2022	Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung, 6, Innsbruck, Wien, StudienVerlag	Pädagogische Hochschule Kärnten	Fenkart Gabriele, Khan Gabriele Gertrude Maria, Krainer Konrad, Maritzen Norbert
Sprachlose Jugend	Beitrag in einer Fachzeitschrift	1983	-, 6-7, 4 - 14, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Steinlechner Manfred, Urban-Woldron Hildegard
Zuhören lohnt sich	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2013	-, 7, 26 - 30, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Kaslatter Franz Anton, Urban-Woldron Hildegard
Massimo Recalcati – L’ora di lezione	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 2, 49 - 50, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Brandhofer Gerhard, Fenkart Gabriele, Groißböck Peter, Meusburger Arnd-Joachim
Schreiben im naturwissenschaftlichen Unterricht	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 8, 73 - 81, http://ph-tirol.ac.at/sites/pht.tsn.at/files/upload_soa/spektrum_2015_final_web.pdf	Pädagogische Hochschule Tirol	Bucher-Spielmann Petra, Fenkart Gabriele, Gruber Hubert, Habicher Artur, Hofer Hans, Waldner Norbert, Windischbauer Elfriede
Coaching im Systemfeld Schule	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2012	-, 6, 32 - 35, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Höflich Sabine, Walser-Straif Rosa
(Wohn-)Türme – riesig groß	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 104, 6 - 9, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Allabauer Kurt, Fenkart Gabriele, Niedertscheider Franz
Analyse der Rechtschreibfehler von Schülerinnen und Schülern mit der Erstsprache Kroatisch im Deutschen und Kroatischen unter besonderer Berücksichtigung von Interferenzfehlern	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 8, 56 - 60, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Gucanin-Nairz Verena, Heißenberger Petra, Windischbauer Elfriede
Theorie – Praxis / Humanwissenschafter – Übungsschullehrer	Beitrag in einer Fachzeitschrift	1998	-, 4, 27 - 29, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Dag Reinhard, Fenkart Gabriele, Neumüller-Reuscher Martina
Lesestipendium“ – Ein Projekt zur Steigerung der Lesefähigkeit von Schülerinnen und Schülern an der VS Lienz Nord (Deskriptive Analyse)	Beitrag in einem Sammelwerk	2015	Hochschulbericht der KPH Edith Stein, 211-226;, Innsbruck: Swerakdruck Innsbruck.	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Fenkart Gabriele, Haas Elisabeth, Hell Tobias, Urban-Woldron Hildegard
Vom Orient nach Europa. Fächerverbindende Themenportfolios in kollegialer Zusammenarbeit organisieren.	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	Portfolio im Unterricht. 13 Unterrichtseinheiten mit Portfolio., 119 - 134, Seelze/Velber, Kallmeyer/Klett	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Rathgeb Gabriele
Kinder- und Jugendpartizipation im schulischen Feld – 7 Facetten eines vielversprechenden Begriffs	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Partizipation und Schule. Perspektiven auf Teilhabe und Mitbestimmung von Kindern und Jugendlichen, 3 - 22, Wiesbaden, Springer VS-Verlag	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Reisenauer Cathrin
DIe Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in der Schule – Ein Vorwort	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Partizipation in der Schule. Perspektiven auf Teilhabe und Mitbestimmung von Kindern und Jugendlichen, V - VII, Wiesbaden, Springer VS-Verlag	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Reisenauer Cathrin
Das Innsbrucker Modell der Förderung der Lesekompetenz: Ergebnisse aus der Forschungsarbeit im Überblick	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Förderung der Lesekompetenz bei Jugendlichen in Ausbildung. Grundlagen - Konzepte - Praxisbeispiele, 109 - 120, Baden-Baden, Tectum	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Resinger Paul
Ein Entscheidungsunterstützungssystem zur Auswahl passender Apps für den Mathematikunterricht der Grundschule – Eine erste Version	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Beiträge zum 5. Band der Reihe “Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien”, 167 - 182, Münster, WTM-Verlag	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Oberlechner-Duval Manfred, Platz Melanie
Diversitäts- und Genderaspekte in der technischen Bildung	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Einblicke in aktuelle Forschungsarbeiten der Technikdidaktik, Beiträge zur Technikdidaktik; 6; 7 - 22, Berlin, Logos	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Goreth Sebastian, Oberlechner-Duval Manfred
Organizing is Composing, or the Performance of a Sound Installation	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	Performance in context – Perspectives from management research, 127 - 151, Innsbruck, Innsbruck University Press	Pädagogische Hochschule Tirol	Fenkart Gabriele, Vötsch Mario Martin
Aspekte des naturwissenschaftlichen Unterrichts in der Beurteilung von Lehramtsstudierenden	Beitrag in einem Sammelwerk	2016	Naturwissenschaften vermitteln: Von der frühen Kindheit bis zum Lehrerberuf, Braunschweiger Beiträge zur Lehrerbildung; 5; 7 - 24, Norderstedt, Books on Demand	Pädagogische Hochschule Tirol	Eghtessad Axel, Fenkart Gabriele