Fuchs Friedrich (7)


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Title
Avec Plaisir
Go online: Prototyp einer Praktikumsbörse für berufsbildende höhere Schule
Das Logbuch als Lern- und Forschungsinstrument im Betriebspraktikum – Potentiale und Herausforderungen
Das Sparkling Science Projekt PEARL als Ermöglichungsraum wissenschaftspropädeutischer Bildung an berufsbildenden höheren Schulen.
„Wer bin ich?“ – Rollenambiguität und Selbstverständnis von Forscher/innen in einer gestaltungsorientierten Berufsbildungsforschung als Praxisforschung.
Kompetenzorientierung einmal anders – Lernaufgaben für den Unterricht
Das Lerntagebuch als Instrument zur Förderung von Reflexionskompetenz.