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| Title |
Leistungstyp |
Jahr |
Quelle |
PH |
Autoren |
| Evaluation zweier Rechtschreibprogramme zur Förderung von Kindern, die eine Lese- Rechtschreibschwäche aufweisen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2016 |
Lesen-Rechnen-Schreiben – Ein Handbuch, -, Wien, Lernen mit Pfiff |
Pädagogische Hochschule Wien |
Grumer Viktoria, Kosler Thorsten, Mewald Claudia, Paudel Florentine |
| Das Ende des 1. Weltkriegs und die Neuordnung (Mittel-)Europas |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2018 |
Karpatenjahrbuch 2019, 60 - 74, Stuttgart |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Grumer Viktoria, Meier Jörg |
