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| Title |
Leistungstyp |
Jahr |
Quelle |
PH |
Autoren |
| Kontakte 2.0 Wie Facebook, Twitter & Co unser Zusammenleben verändern |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2014 |
Zeitschrift für Integrative Gestaltpädagogik und Seelsorge, 19, 72, 19 - 20, - |
Private Pädagogische Hochschule Augustinum |
Jandl Maria Magdalena |
| Beobachten, zur Sprache bringen und lieben, was ist. Ein spirituell-diakonisches Modell, in: Gatzweiler Werne (Hg.)r: „Und er stellte ein Kind in die Mitte“ Bausteine eines integrativen Bildungs- und Erziehungsverständnisses, Dokumentation der Religionspädagogischen Jahrestagung 2008, KTK 2009, 27-35. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2009 |
Dokumentation der Religionspädagogischen Jahrestagung 2008, KTK 2009, 27-35., -, k.A. |
Private Pädagogische Hochschule Linz |
Hagleitner Silvia, Jandl Maria Magdalena |
| English für Medical Purposes: Mashups in Blended Learning Scenarios |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2010 |
Proceedings of the 6th Austrian UAS Language Instructor´s COnference ; New technologies - Old Teaching Methods?, -, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Augustinum |
Hainz Martin, Jandl Maria Magdalena |
| Autonomy supportive learning with VaKE (Values and Knowledge Education) in teacher education. Fostering empathy and cognitive complexity. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2017 |
Conference Proceedings, -, Valencia, UPV-press |
Private Pädagogische Hochschule Linz |
Jandl Maria Magdalena, Kinda-Berlakovich Andrea Zorka, Weinberger Alfred |