| Genrebildismus – der verdrängte Stil? Das Genrebild in der österreichischen Literatur. Mit einem Schwerpunkt auf Texten von 1850 bis 1900 und Vergleichen aus der Gegenwartsliteratur |
Hochschulschrift |
2022 |
Masterthesis/ Diss., Universität Wien/Österreich |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Kunst kommt von Können und vor dem Können kommt das Kennen … – Lernen. Neue Zielgruppen für den Österreich Spiegel |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
ÖDaF-Mitteilungen, 2/2008, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Nachrichten haben immer Recht. Kritikfähigkeit, Quellengläubigkeit und Sprachreflexion im Rahmen Politischer Bildung |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
ide, Heft 4/2008, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| „Ich denke dass diese Text ist schön.“ Literatur im DaZ-Unterricht für Erwachsene. Helmut Seethalers Zettelpoesie |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
ide, Heft 3/2009, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Bildungsanthropologie als Impulsgeberin: Eine mögliche Annäherung an eine nicht-eurozentrische Päd. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2021 |
Tertium Comparationis, 26(1), https://www.waxmann.com/ausgabeAUG100411 |
Pädagogische Hochschule Wien |
Kresitschnig Jennifer, Sturm Martina |
| Die TV-Methode im AnfägerInnenunterricht präsentiert am Format „Castingshow“ |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
daf Werkstatt 15-16, -, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Wir alle sind mehrsprachig. Das Spach(en)kontinuum im Elementarbereich |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
Unsere Kinder. Das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit, 2/2024, S. 24f., - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Sprich. Mit. Mir. Zur Förderung von Sprechresilienz im Kindergarten |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
KITA aktuell. Fachzeitschrift für Leitungen, Fachkräfte und Träger der Kindertagesbetreuung, 03.-04.2020, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| DaZ ist anders. Das Typenmodell und seine mediale Konsequenz |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
Deutsch als Zweitsprache, Bundesamt für Migration und Flüchtlinge, 2/2010, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Sprache ist mehr. Das Sprach(en)kontinuum im Elementarbereich |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
Unsere Kinder. Das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit, im Druck, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Mehrsprachigkeit an der PTS Klagenfurt |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2023 |
POLY aktiv. Das Magazin des Vereins zur Förderung der Polytechnischen Schulen, 27. Jahrgang Ausgabe 89 - 4/2022, S. 03-05, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Die TV-Methode im AnfängerInnenunterricht am Beispiel des Formats „Werbespot“ |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
ÖDaF-Mitteilungen, 1/2011, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Erzählen mit Zuppi. Textkompetenz im Kindergarten fördern |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
Unsere Kinder. Das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit, 4/2019, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Die „falsche Sofie“ und der „schlimme Maxi“. Was hören Kinder und was verstehen sie, wenn man über sie spricht? |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
Unsere Kinder. Das Fachjournal für Bildung und Betreuung in der frühen Kindheit, 1/2021, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Rezension von Michaela Sambanis: Fremdsprachenunterricht und Neurowissenschaften. Tübingen: Narr Francke Attempto 2013 |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2014 |
-, 122 - 124, - |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Boeckmann Klaus-Börge, Kresitschnig Jennifer |
| Das Sprach(en)kontinuum. Ein neuer Blick auf unsere Sprache(n) |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Mehrsprachigkeit als Chance: Mehrsprachigkeit, Identität und Bildung, -, Leipziger Universitätsverlag |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Helene Flöss. Dürre Jahre |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Unterrichtshandbuch zur österreichischen Gegenwartsliteratur. 17 zeitgemäße Handreichungen, -, Haymon |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |
| Eine Geschichte Österreichs in 105 Objekten |
Beitrag in anderen Medien |
2022 |
https://www.geschichte-oesterreichs-in-105-objekten.com/, 07.10.2022 |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Kresitschnig Jennifer |