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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Teilhard de Chardin: „Vom Glück des Daseins“. in: YNFO am 15.12.2017. S. 9-10 [Seiten 09 – 10]	Sonstige Leistungen	2017	Beitrag in einer Zeitung	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Merkinger Ernst
Begegnung mit „religiös unmusikalischen Menschen“ – ein wichtiger Beitrag des (kath.) Religionsunterrichts in unserer Gesellschaft [Seite 16]	Sonstige Leistungen	2015	Beitrag in einer Zeitung	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Merkinger Ernst
B + L + G = „Formel“ jesuanischer Pädagogik [Seite 14]	Sonstige Leistungen	2016	Beitrag in einer Zeitung	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Merkinger Ernst
DER WEG, UM PILZE ZU FINDEN UND IM RELIGIONSUNTERRICHT KOMPETENZORIENTIERT ZU UNTERRICHTEN – BEIDES FASZINIERENDE HERAUSFORDERUNGEN! [Seiten 11 – 12]	Sonstige Leistungen	2014	Beitrag in einer Zeitung	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Merkinger Ernst
FLANIEREN – WANDERN – PILGERN – WANDLUNG. BEGLEITEN mit HERZ!	Sonstige Leistungen	2018	Beitrag in einer Zeitung	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Merkinger Ernst
HOFFNUNG und MUT tragen langfristig Früchte (S. 14)	Sonstige Leistungen	2021	Beitrag in einer Zeitung	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Merkinger Ernst
Students‘ conceptions of radiation and what to do about them	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 52, 1, 1 - 6, -	Pädagogische Hochschule Wien	Glatz Peter, Merkinger Ernst, Plotz Thomas, Winter Franz
Wie wirkt sich das Offene Lernen auf die Arbeitshaltung der Schüler/innen aus?	Beitrag in einem Sammelwerk	1992	Offene Lernformen in der AHS/HS, Endbericht zum Forschungsprojekt, 217 - 233, Wien	Pädagogische Hochschule Wien	Merkinger Ernst, Peter Klaus, Potzmann Renate
Integration und Lehrerbildung – Zwischen Realität und Vision oder: Der Weg ist das Ziel	Beitrag in einem Sammelwerk	2005	Inklusive Pädagogik - Beiträge zu einem anderen Verständnis von Integration, 286 - 295, Aspach, edition innsalz Verlags GmbH	Pädagogische Hochschule Wien	Merkinger Ernst, Tuschel Sonja
Umgang mit Heterogenität	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	Kompetenz Lernen - KoKids, 37 - 40, Wien, Bildungsverlag Lemberger	Pädagogische Hochschule Wien	Holub Barbara, Merkinger Ernst
Zeitverständnis von Schülerinnen und Schülern an der Schwelle von der Primar- zur Sekundarstufe. EIne explorative Studie.	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Frühes historisches Lernen. Projekte und Perspektiven empirischer Forschung, 107 - 133, Frankfurt/Main, Wochenschau	Pädagogische Hochschule Wien	Hofmann-Reiter Sabine, Merkinger Ernst
Exzerpt einiger unmaßgeblicher Gedanken aus dem nie geschriebenen Tagebuch der R. Ch. S. in Granada	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Europäische Perspektiven, Europäische Kooperationen; 4; 98 - 104, Wien/Berlin, LIT	Pädagogische Hochschule Wien	Hyry-Beihammer Eeva Kaisa, Merkinger Ernst, Seebauer Renate
Die HOFFNUNG stirbt zuletzt oder die HOFFNUNG stirbt nie!? [Seiten 8 – 10]	Sonstige Leistungen	2019	Beitrag in einer Zeitung	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Merkinger Ernst, Wutti Daniel
Forschendes Lernen auf Level 2. Schülerinnen und Schüler planen selbstständig die Durchführung von Versuchen.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 33, 1, 11 - 12, -	Pädagogische Hochschule Wien	Koliander Brigitte, Merkinger Ernst, Pichler Christian, Steininger Rosina