Plangg-Tauschitz Isolde (4)
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| Title |
Leistungstyp |
Jahr |
Quelle |
PH |
Autoren |
| The English Language Portfolio in Upper Secondary Classes in Austria |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2003 |
IATEFL TEA SIG Newsletter, March, 5 - 14, - |
Private Pädagogische Hochschule Linz |
Plangg-Tauschitz Isolde, Steininger Elisabeth |
| The English Language Portfolio |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2003 |
English Language Teaching News, 49, 61 - 70, - |
Private Pädagogische Hochschule Linz |
Plangg-Tauschitz Isolde, Steininger Elisabeth |
| Im Zwischenreich schulischer Lernerfahrungen. Das Phänomen „Zwischen“ in der Vignettenforschung |
Monogprahie |
2018 |
Dissertation, Innsbruck, Universität Innsbruck |
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein |
Plangg-Tauschitz Isolde, Vögele Josef |
| Innovation an Schulen durch Professionalisierung von Führungskräften Studie zur Evaluation der Auswirkungen der Leadership Academy an Schulen |
Monogprahie |
2010 |
https://www.leadershipacademy.at/downloads/LEA_Kurzfassung_Studie.pdf, Wien, bm:ukk |
Private Pädagogische Hochschule Edith Stein |
Plangg-Tauschitz Isolde, Vögele Josef |