Plangg-Tauschitz Isolde (4)



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Title
The English Language Portfolio in Upper Secondary Classes in Austria
The English Language Portfolio
Im Zwischenreich schulischer Lernerfahrungen. Das Phänomen „Zwischen“ in der Vignettenforschung
Innovation an Schulen durch Professionalisierung von Führungskräften Studie zur Evaluation der Auswirkungen der Leadership Academy an Schulen