| Hochschullehrepreis der PH Kärnten |
Sonstige Leistungen |
2023 |
1. Preis in der Kategorie Lernergebnisorientierte Lehr- und Prüfungskultur |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Ullreich Stefan |
| Hochschullehrepreis der PH Kärnten |
Sonstige Leistungen |
2022 |
Anerkennungspreis in der Kategorie Lehre und Digitale Transformation |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Ullreich Stefan |
| Wie kann das AVIVA-Modell mit den Prinzipien der Positiven Bildung kombiniert werden, um Lehrpersonen in der Unterrichtsgestaltung zu unterstützen? |
Poster |
2025 |
Grazer Berufsbildungskongress 2025, 19.09.2025 |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Pließnig Gabriele, Ullreich Stefan |
| Ressourcenoptimierung durch innovative Lernsettings |
Poster |
2024 |
Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz (BBFK) 2024, 03.07.2024 |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Pließnig Gabriele, Ullreich Stefan |
| Schulische sprachheilpädagogische Frühförderung von Kindern mit Sprachentwicklungsstörungen im… |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2021 |
päd - Praktische Pädiatrie, 27. Jg., Heft 06/2021, S. 399-403, - |
Pädagogische Hochschule Wien |
Damian Daniela, Heißenberger Petra, Pließnig Gabriele, Ullreich Stefan |
| Flipped Classroom in der Lehrlingsausbildung |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
Forschungszeitung der PH Kärnten, Ausgabe 13, Seite 13-15, https://www.ph-kaernten.ac.at/forschung/forschungszeitung/ |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Pließnig Gabriele, Ullreich Stefan |
| Erfolg im Sprachenunterricht aus der Perspektive von Unterrichtsforschung und Unterrichtspraxis |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
Wyznaczniki sukcesu nauczyciela i ucznia w glottodydaktyce, 41 - 52, Warszawa, Instytut Germanistyki i Instytut Romanistyki Uniwersytetu Warszawskiego |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Boeckmann Klaus-Börge, Ullreich Stefan |