Wagner Helmut (34)






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Title
Die Erfahrungen von Niederösterreichs Schülerinnen in der 9. Schulstufe. NOESIS-Arbeitsbericht Nr. 16:
Wie wir schreiben: Ein Handbuch des autobiografischen Schreibens
Mozart in Purkersdorf
Bibliographie Rudolf Zinnhobler für die Jahre 1955 bis 2005
Christliche Gastfreundschaft. 250 Jahre Konventhospital Barmherzige Brüder Linz
Die Kreuzschwestern Oberösterreichs im Dritten Reich
Das Stift Schlägl und seine Pfarren im Dritten Reich
Die Welt steht in Flammen. Spiritualität und Widerstand in der NS-Zeit
„…mehr wert als alles Gold der Erde“
Menschenrechte
Die Eltern sind das Beste für mich! Die Bedeutung von Familien und sozialen Netzwerken für armutsbetroffene Kinder
Migration und Identität. Vom Weggehen, Ankommen und Bleiben
Zeichnerisches Entwerfen. Probleme und Perspektiven
Landeshauptmann Johann Nepomuk Hauser (1866-1927) und das Zisterzienserstift Wilhering
Bischof Maximilian Aichern, der Zeitgeschichte und der Gedenkarbeit verpflichtet
Spieltheoretische Experimente im Klassenzimmer 1: Ursprung und Erhalt von Kooperation
Der Streit um die Altarplatte der Kirche Linz-Langholzfeld
It is all a matter of perspective. The challenge of chronic illnesses for schools and teaching seen from different points of view
Aneignung von Kunstwerken und Auseinandersetzung mit Kunstbegriffen durch mediale Transformation
Alpiner Skisport, made in Austria
FPÖ mit schwacher Basis in der Region
Inclusive Teaching – General Paradigms and Practical Examples in English Language Teaching (ELT)
Hate Speech in der Computerspielkultur
Mehr als Ethik? Über Möglichkeiten eines Unterrichts jenseits normalisierender Anerkennung
Unterschätzte Attacken gegen die Staatsgewalt. Staatsbürgerinnen in der deutschsprachigen Literatur der Zwischenkriegszeit
Religiöse Pluralität an Wiener Schulen – Eine Spurensuche zur Zwischenkriegszeit und Ge-genwart. Zur Konzeption eines Forschungsprojektes
Regina Zachhalmel
Wertebildung
Mühlviertler Museumsstraße
75 Jahre nach der Befreiung: Können wir aus den Gedenkfeiern lernen?
Arbeitswelt, Soziales und Diakonie. Drei Schwerpunkte einer Ortskirche am Beispiel der Diözese Linz seit 1945
2015 Europäisches Jahr für Entwicklung
Sichtweisen von Lehrer:innen zum Unterricht mit Geflüchteten an gewerblich-technischen Berufsschulen in Tirol
Institutionalisierung der frühen Kindheit als Prozess der Erweiterung des sozialen Umfelds: Peers und ihre Bedeutung für frühe Bildungs- und Entwicklungsprozesse im Krippen- und Kindergartenkontext.