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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Praxeologische Einsätze. Ein theoretisch fundierter Ansatz kritischer Schulentwicklungsberatung	Beitrag in einem Sammelwerk	2016	schule entwickeln. Bildungsforschenden Spielräumen auf der Spur, -, Wien, Löcker Verlag	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina
Projekt Virtuelle Pädagogische Hochschule Ein Medienprojekt der Pädagogischen Hochschulen Österreichs im Kontext von Forschungsergebnissen zum medialen Habitus von LehrerInnen	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Innovative Lern- und Trainingsszenarien mit Social Media, Tagungsband zum eLearning-Tag 2011 der FH JOANNEUM, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina
Neues Lernen braucht neue Räume	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	Faszination Computerspielen. Theorie – Kultur – Erleben, -, Wien, Braumüller Verlag	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina
Der Raum – Eine neue Herausforderung für die Medienpädagogik?	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	Medienbildung in Österreich. Historische und aktuelle Entwicklungen, theoretische Positionen, Praxis, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina
Die ludische Kultur des Computerspielens. Eine spieltheoretisch-kulturanthropologische Analyse am (Bei-)Spiel Zoo Tycoon 2	Beitrag in einem Sammelwerk	2009	Literatur als Spiel. Evolutionsbiologische, ästhetische und pädagogische Aspekte. Beiträge zum Deutschen Germanistentag 2007, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina
Spielerische Gewalt. Die ludische Kultur des Computerspielgenres “Shooter”	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	Faszination Computerspielen. Theorie – Kultur – Erleben, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina
Play based learning. Die Aktivität des Computerspielens als Lernanlass	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	Faszination Computerspielen. Theorie – Kultur – Erleben, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina
Neue Wissensräume?! Überlegungen zur Untersuchung qualitativ neuer Raumverhältnisse als Implikationen der Wissensorganisation im Zeitalter neuer Medien	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	Kompatibilität, Medien und Ethik in der Wissensorganisation. Proceedings der 10. Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina
Überlegungen zur räumlichen Analyse von Bildungs- und Erziehungsprozessen	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	Orte des Lernens. Lernwelten und ihre biographische Aneignung, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina
Psychoanalytische Pädagogik in der deutschsprachigen Erziehungswissenschaft. Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Studie zur Situation der Psychoanalytischen Pädagogik als Gegenstand von Lehre und Forschung im Hochschulbereich	Beitrag in einem Sammelwerk	2009	Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Schrammel Sabrina