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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Haben der Eros und die Versöhnung der Geschlechter im Christentum noch eine Chance? Notizen zu Gottfried Bachls „Der beschädigte Eros. Frau und Mann im Christentum“	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Zur Freiheit befreit. Gottfried Bachl und seine Gottesgeschichten, 161-183, Innsbruck, Tyrolia	Private Pädagogische Hochschule Linz	Hagleitner Silvia, Krenn Martin
Meister seiner selbst (Maria Montessori) werden. Kinder, Erziehungsberechtigte und Lehrpersonen interagieren im Entwicklungsgespräch in der Delfin-Klasse.	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	ACHTUNG- HALTUNG- LOS. Ein vielseitig pädagogischer Fußabdruck., S. 61 - S. 76, Graz, Leykam	Private Pädagogische Hochschule Augustinum	Köffler Nadja, Krenn Martin, Wolfberger Erika
Bin ich schon groß oder noch klein? Transition im Alltag zwischen dem Kindergarten im Augustinum und den altersheterogenen Montessori-Klassen der Praxisvolksschule der KPH Graz	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	ACHTUNG - HALTUNG - LOS. Ein vielseitig pädagogischer Fußabdruck., S. 105 - 114, Graz, Leykam	Private Pädagogische Hochschule Augustinum	Krenn Martin, Wolfberger Erika
Die Stadt Rust als Transit-Ort und Migrationsziel für Glaubensflüchtlinge im Zeitalter von Reformation und Gegenreformation	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Auswanderung. Einwanderung. Binnenwanderung: Migration und regionale Mobilität im pannonischen Raum (Teil 1), S. 151–165, Eisenstadt	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Konflikte zwischen kroatischen „Einwanderern“ und „Ortsansässigen“ im 16./17. Jahrhundert am Beispiel des großen Hotterstreits zwischen Eisenstadt und Trausdorf an der Wulka	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Auswanderung. Einwanderung. Binnenwanderung: Migration und regionale Mobilität im pannonischen Raum (Teil 2), S. 9–27, Eisenstadt	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Ernst Moritz Arndt	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Bericht der Linzer Straßennamenkommission, S. 67–82, Linz, Archiv der Stadt Linz	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Heinrich Gleißner	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Bericht der Linzer Straßennamenkommission, S. 777–810, Linz, Archiv der Stadt Linz	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Josef Weinheber	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Bericht der Linzer Straßennamenkommission, S. 1765–1780, Linz, Archiv der Stadt Linz	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Andreas Reischek	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Bericht der Linzer Straßennamenkommission, S. 1345–1356, Linz, Archiv der Stadt Linz	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Lernziel: verstehendes Lernen beim Schriftspracherwerb	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Inklusion im Deutschunterricht, Im Spannungsfeld von gemeinsamem Lernen und individueller Förderung (dgLs Bd. 19, S. 225–264)., Deutsche Gesellschaft für Lesen und Schreiben	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Berchtold Magdalena, Häusle Rafaela, Krenn Martin, Röber Christa
Wie können Menschen mit unterschiedlichen Religionen gut zusammenleben?	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Sieht Gott auf der ganzen Welt gleich aus?, Sieht Gott auf der ganzen Welt gleich aus? Wissen rund um die Religionen, Kösel	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kohler-Spiegel Helga, Krenn Martin
Bevölkerung und Bevölkerungsbewegungen im burgenländischen Raum seit dem 19. Jahrhundert in statistischer Perspektive	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Auswanderung. Einwanderung. Binnenwanderung: Migration und regionale Mobilität im pannonischen Raum (Teil 1), S. 199–214, Eisenstadt	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Kindern Wurzeln und Flügel geben.	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Religiosität im Kindergarten, Wertorientiert handelnde und mitwirkende Kinder, -	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kohler-Spiegel Helga, Krenn Martin
Rechtliche Rahmenbedingungen der Tätigkeit des Linzer Gemeinderates	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Die Gemeindevertretung der Stadt Linz von 1968 bis heute, S. 17–42, Linz	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Franz Karl Ginzkey	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Bericht der Linzer Straßennamenkommission, S. 747–758, Linz, Archiv der Stadt Linz	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Edmund Steinacker	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Bericht der Linzer Straßennamenkommission, S. 1659–1666, Linz, Archiv der Stadt Linz	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Zur Quellenlage in Österreich. Addendum der Arbeitsgruppe „Kolonialer Erwerbskontext“ am Naturhistorischen Museum Wien	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Interdisziplinäre Provenienzforschung zu menschlichen Überresten aus kolonialen Kontexten. Eine methodische Arbeitshilfe des Deutschen Zentrums Kulturgutverluste, des Berliner Medizinhistorischen Museums der Charité und von ICOM Deutschland, S. 89–95, Heidelberg	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin
Kulturen kennenlernen – Hauptmotiv für Erasmus-Studierende an Pädagogischen Hochschulen.	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Mit Erasmus durch Europa, -, Innsbruck, Studienverlag	Private Pädagogische Hochschule Linz	Krenn Martin, Neuhold Johann, Schachl Hans
Zum programmatischen Proprium katholischer Schulen	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Werte und Bildung. Wertehaltungen im Kontext tertiörer Bildungseinrichtungen unter kirchlicher Trägerschaft, -, Linz, Trauner	Private Pädagogische Hochschule Linz	Baumgartinger Christoph, Hollerer Aloisia, Krenn Martin
Bildungsplan-Anteil zur sprachlichen Förderung in elementaren Bildungseinrichtungen	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	Transition und Sprachförderung, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Linz	Holzer Norbert, Krenn Martin, Lenart Friederike, Schaupp Hubert, Vogl Ute
The Learning Brain – a Subject of Pedagogy – Traditional or Innovative	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	International Forum of Eurasian Association of Pedagogical Universities „Issues of Continuing Teacher Education: Traditions and Innovation, -, Almaty	Private Pädagogische Hochschule Linz	Krenn Martin, Pickl Gonda, Schachl Hans
Wie wert(e)voll ist Bildung?	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Werte und Bildung. Wertehaltungen im Kontext tertiärer Bildungseinrichtungen unter kirchlicher Trägerschaft, -, Linz, Trauner	Private Pädagogische Hochschule Linz	Barones Siegfried, Krenn Martin, Müller Martina
Im Zweifel für den Angeklagten? Verteidigungslinien und -motive im OKW-Prozess am Beispiel Hans Laternser	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	NMT. Die Nürnberger Militärtribunale zwischen Geschichte, Gerechtigkeit und Rechtschöpfung, -, Hamburg, Hamburger Edition	Private Pädagogische Hochschule Linz	Krenn Martin, Krösche Heike, Swoboda Birgit, Walder Josef
Innovative Approach to Education by considering of stress	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	In the world of EDUCATION, Nr. 6, ISSN 2307-5287, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Linz	Krenn Martin, Neuhold Johann, Schachl Hans
Psychological and Pedagogical Management of Stress	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	ВЕСТНИК КазНПУ им. Абая, серия «Психология», -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Linz	Krenn Martin, Neuhold Johann, Schachl Hans, Wopfner Gabriele
Wertevermittlung im Kontext schulischer sexueller Bildung – ein spannungsreicher Diskurs	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Werte und Bildung - Wertehaltung im Kontext tertiärer Bildungseinrichtungen unter kirchlicher Trägerschaft, -, Linz, Trauner Verlag	Private Pädagogische Hochschule Linz	Feiner Franz, Jungwirth Gunda, Krenn Martin
Was wir von Gandhi lernen können.	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Etwas tun! Aber wie? Symposium zur aktiven Gewaltfreiheit aus Anlass von Gandhis 150. Geburtstag. Ein Beitrag zur Entpolarisierung. Reader: Textsammlung der Beiträge aller Vortragenden zum Symposium., -, Linz, Friedensstadt Linz, Volkshochschule Linz	Private Pädagogische Hochschule Linz	Krenn Martin, Pickl Gonda, Renoldner Severin
Glauben nach Wahl – oder: Wie sind Menschen heute religiös?	Beitrag in einem Sammelwerk	2002	Religionspädagogik in einer veränderten Welt, -, Wien, Jugend & Volk	Private Pädagogische Hochschule Linz	Baumgartinger Christoph, Hofmann Margarete, Krenn Martin
Wertepräferenzen bei Lehramtsstudierenden und ihre Auswirkung auf unterrichtliches Handeln.	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Werte und Bildung. Wertehaltungen im Kontext tertiärer Bildungseinrichtungen unter kirchlicher Trägerschaft., -, Linz, Trauner	Private Pädagogische Hochschule Linz	Krenn Martin, Neuhold Johann, Weinberger Alfred
VaKE (Values and Knowledge Education) als Methode zur Integration von Werterziehung im Fachunterricht in heterogenen Klassen beruflicher Schulen: Förderung von kognitiven und affektiven Zielen	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Heterogenität in der beruflichen Bildung. Im Sapnnungsfeld von Erziehung, Förderung und Fachausbildung, -, Bielefeld, wbv	Private Pädagogische Hochschule Linz	Amtmann Elfriede, Blahowsky Gail, Hollerer Aloisia, Krenn Martin, Weinberger Alfred
Using Automated Reasoning Tools to Explore Geometric Statements and Conjectures	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Proof Technology in Mathematics Research and Teaching, -, Springer	Private Pädagogische Hochschule Linz	Herker Susanne, Kovács Zoltán, Krenn Martin
Schulentwicklung Praxisschule	Beitrag in einem Sammelwerk	2010	Selbstständigkeit durch Selbsttätigkeit, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Augustinum	Karner Klemens, Krenn Martin
Sprache und Gehirn. Phänomen Neurobiologie der Sprache	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Colloquium: New Philologies, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Linz	Krenn Martin, Schachl Hans, Schaupp Hubert
Ruster R – Weinprivileg seit 1524	Beitrag in anderen Medien	2024	Begleitbroschüre zur Ausstellung „500 Jahre Ruster Weinprivileg“, 27.06.2024	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Krenn Martin