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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Theorie, Empirie und Praxis effektiver Rechtschreibdiagnostik.	Organisation und Durchführung einer Veranstaltung	2013	WWU Münster, Münster, Deutschland, Tagungsorganisation, 01.11.2013	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Individuelle Diagnose und Förderung bei Rechtschreib-schwierigkeiten.	Monogprahie	2013	-, Berlin: Cornelsen Scriptor	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben. Empirische Überprüfung der Transferleistung zwisch	Monogprahie	2011	-, Frankfurt: Peter Lang	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Der orthographische Fehler. Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklunge	Monogprahie	2018	2. Aufl., Oldenburg: isb	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Der orthographische Fehler. Grundzüge der orthographischen Fehlerforschung und aktuelle Entwicklunge	Monogprahie	2012	-, Oldenburg: isb	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe. Häufigkeitsbasierter Wortschatz, Phonem-(Basis-)Graphem-Korrespondenzen, Fehlerverteilungen und didaktische Implikationen. Band 1: Konsonanten. (2. überarb. Aufl.)	Monogprahie	2023	Bd.1, Schönau, Siekmann Verlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe. Häufigkeitsbasierter Wortschatz, Phonem-(Basis-)Graphem-Korrespondenzen, Fehlerverteilungen und didaktische Implikationen. Band 2: Vokale.	Monogprahie	2023	Bd. 2, Schönau, Siekmann Verlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Der Zusammenhang von Lesen und (Recht-)Schreiben. Empirische Überprüfung der Transferleistung zwisch	Hochschulschrift	2011	Masterthesis/ Diss., Goethe Universität FFM/Deutschland	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Theorie, Empirie und Praxis effektiver Rechtschreibdiagnostik.	Herausgeberschaft	2014	-, -, Tübingen: Stauffenburg	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis.	Herausgeberschaft	2017	-, -, Tübingen: Stauffenburg	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Sprechen, Lesen und Schreiben lernen- Erfolgreiche Konzepte der Sprachförderung.	Herausgeberschaft	2013	-, -, Berlin: DGLS	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Zeitschrift Empirische Sonderpädagogik	Gutachten	2017	Review, 01.07.2017	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Bildungsministerium MV	Gutachten	2019	Gutachten Rahmenlehrplan Deutsch MV, 01.05.2019	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Kleine Wörter: in Texten ganz groß	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	Grundschule Deutsch, 74, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja
Die Abtrennung Südtirols von Österreich und die Option als ein Beispiel für erzwungene Migration im 20.Jahrhundert (gemeinsam mit Andrea Krimbacher)	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2010	Multicultural Interdisciplinary Handbook, -, http://grial4.usal.es/MIH/separationTirol/	Pädagogische Hochschule Tirol	Riegler Franz, Siekmann Katja
Inklusiv unterrichten – was heißt das und wie geht das?	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 3 - 4, 273 - 284, -	Pädagogische Hochschule Wien	Grubich Rainer, Salomon Anton, Siekmann Katja
Wortschatz, Phonem-Graphem-Relationen und Fehlschreibungen bei dem Phonem /f/ in freien Schülertexte	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2021	Lernen & Lernstörungen, 10 (3), 161-167, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja, Sitte Christian
Testabhängige vs. testunabhängige Rechtschreibdiagnostik. Ein Plädoyer für informelle Diagnostik in	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2021	Grundschule, 4, 41-43, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja, Urban-Woldron Hildegard
Der individuelle Wortschatz. Ein Anker bei der Förderung von Rechtschreibschwierigkeiten.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2016	Fördermagazin Grundschule, 02/16, 22-26, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja, Urban-Woldron Hildegard
Der Wortschatz in freien Schülertexten. Eine neue Auszählung für die Erarbeitung von Grund-/Mindest-	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	Grundschulunterricht Deutsch, 2, 16-18, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja, Sitte Christian
Individuelle Diagnose und Förderung bei Deutsch als Zweitsprache.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	Grundschule, 6/18, 33-35, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja, Urban-Woldron Hildegard
Gehen Sie neue Wege in der Rechtschreibtherapie	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2014	Schulleitung heute 16/14, -, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja, Urban-Woldron Hildegard
Der Mythos vom rechtschreibstarken Vielleser	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	Die Grundschulzeitschrift, Heft 290, 31-33, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja, Urban-Woldron Hildegard
Was leisten Rechtschreibdiagnoseverfahren für eine individuelle Förderplanung?	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2013	Unsere Jugend, 11/12, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Siekmann Katja, Urban-Woldron Hildegard
Entwicklungsorientierte Förderung der (Recht-)Schreibkompetenz auf der Grundlage des individuellen W	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	ALFA-Forum. Zeitschrift für Alphabetisierung und Grundbildung., 33-37, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Matthes Erzsebet Zsuzsanna, Siekmann Katja, Zenz Johann
Evidenzbasierte Förderung der Rechtschreibung.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2014	SchulVerwaltung NRW –Zeitschrift für Schulleitung und Schulaufsicht., -, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Matthes Erzsebet Zsuzsanna, Siekmann Katja, Urban-Woldron Hildegard
Grund- und Orientierungswortschatz für die Primarstufe. Häufigkeitsbasierter Wortschatz, Phonem-(Bas	Monogprahie	2021	-, Schönau a.Königssee, Siekmann Verlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Buchner Josef, Fellmann Anne, Gruber Hubert, Siekmann Katja
Elastic scattering of tritium and helium atoms on graphite surfaces: Potential energy function and quantum dynamical simulation	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	The 53rd Sanibel Symposium ; Abstracts of the 53rd Sanibel Symposium, -, University of Florida, Gainesville	Pädagogische Hochschule Tirol	Hell Tobias, Scherling Josefine, Siekmann Katja
Snow depth extremes in Austria: Spatial modeling with extremal coefficients	Beitrag in einem Sammelwerk	2015	33rd International Conference on Alpine Meteorolgy (ICAM 2015). Book of Abstracts, -, Innsbruck	Pädagogische Hochschule Tirol	Fabris Angela, Hell Tobias, Siekmann Katja
Modification of dimension splitting methods for two dimensional parabolic problems and its limitations in higher dimensions	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	8th NAI Workshop on Numerical Analysis of Evolution Equations, -, Innsbruck, Eigenverlag - Universität Innsbruck, Innsbruck	Pädagogische Hochschule Tirol	Fabris Angela, Hell Tobias, Siekmann Katja
Scattering of T and He at graphite (0001) surfaces: a 3D timedependent wave packet study	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	XVIIIth Symposium on Atomic, Cluster and Surface Physics 2012 (SASP 2012) - Contributions, -, Alpe d‘ Huez	Pädagogische Hochschule Tirol	Fabris Angela, Hell Tobias, Siekmann Katja
Mathematikunterricht gemeinsam weiterentwickeln	Beitrag in einem Sammelwerk	2015	Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB) 2015; Lernräume gestalten, -, Klagenfurt	Pädagogische Hochschule Tirol	Alber Elfriede, Grasser Monika, Siekmann Katja
Prevalence of omnivores, vegetarians and vegans in runnig events: The NURMI Study.	Beitrag in einem Sammelwerk	2016	21st Annual Congress of the European College of Sport Science. Crossing Borders through Sport Science. ECSS 2016; Book of Abstracts., -, Wien, ECSS	Pädagogische Hochschule Tirol	Grasser Monika, Siekmann Katja, Wirnitzer Katharina
Developing an accreditation system to recognize competence in mathematics education students in Germany	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	IST Africa; IST-Africa 2018 Conference Proceedings, -, Gaborone, IIMC International Information Management Corporation	Pädagogische Hochschule Tirol	Platz Melanie, Rabensteiner Gerhard, Siekmann Katja
Christine Lechner, Marianne Jacquin, Renata Zanin, Tita Mihiau. ARC: Aktionsforschungsnetzwerke für SprachenlehrerInnen.	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	CARN D.A.CH. VII; Nachhaltige Bildung, -, Innsbruck, Präsens-Verlag	Pädagogische Hochschule Tirol	Lechner Christine, Radic Johann, Siekmann Katja
Ready to Shout of Joyous Things”: Claiming Space for/in Inuit Children’s Literature	Beitrag in einem Sammelwerk	2016	Native America – Indigenous Self-Representation in Canada, the United States and Mexico, -, k.A.	Pädagogische Hochschule Tirol	Alter Grit, Siekmann Katja, Witschel Elfriede
‚Zum Glück ging das grad nicht um mich‘ – Transkulturelles Lernen und die Wahrnehmung von ‚Anders Sein‘	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	Transkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht. Theorie und Praxis, -, Bochum, Peter Lang	Pädagogische Hochschule Tirol	Alter Grit, Scherling Josefine, Siekmann Katja
Go International – A Module to Move Europe	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	ERACON; ERASMUS CONGRESS AND EXHIBITION 2014, -, Nicosia	Pädagogische Hochschule Tirol	Fabris Angela, Konrad Anita, Siekmann Katja, Steiner Melanie
Maßtheorie mit mathematisch begabten Schülerinnen und Schülern – Chancen und Grenzen	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik; Beiträge zum Mathematikunterricht, -, Koblenz	Pädagogische Hochschule Tirol	Janovsky Nikolaus, Kysela-Schiemer Gerda Gabriele, Platz Melanie, Siekmann Katja