Klicken Sie auf die einzelnen Spaltentitel, um die Tabelle zu sortieren.

Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Putting feelings into words: Emotion verbalization in a foreign language.	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Language Education and Emotions, -, Routledge	Private Pädagogische Hochschule Burgenland	Bicsar Andrea
Zur Bedeutung der Hattie-Studie für die Kunsterziehung	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	4/2018, 4, 18-23, Wien, Bökwe, ISSN 2519-1667	Pädagogische Hochschule Wien	Bicsar Andrea, Weinlich Wolfgang Markus Peter
Wasserkraft und Wasserräder – Die Nutzung von Wasserkraft und ihre Vermittlung im Technischen Werkunterricht	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	Das steirische Kunstpädagogische Generationengespräch, 341 - 346, Graz, Leykam	Private Pädagogische Hochschule Augustinum	Bicsar Andrea, Böhmer Bernhard, Haas Elisabeth
„Technische Werkerziehung“ Quo vadis?	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	Das steirische Kunstpädagogische Generationengespräch, 327-329, Graz, Leykam	Private Pädagogische Hochschule Augustinum	Bicsar Andrea, Böhmer Bernhard, Haas Elisabeth