Doms Misia Sophia (91)






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Title
BMBWF
Deutschsprachige pädagogische Fachzeitschrift
IQS
Expertenrunden zu einem diagnostischen Tool (IQS)
Universität Münster
Hochschulkonferenz
BMBWF/ÖSZ/Infomedia: „Trio“-Relaunch
BMBWF: Expert/innenworkshop zur Vorbereitung einer Evaluierung
BMBWF: Workshop zur Vorbereitung einer Erhebung zu einer aktuellen Agenda
internationale germanistische Fachzeitschrift (Print)
Österreichische Pädagogische Fachzeitschrift (online)
Philosophisch-theologische Hochschule Heiligenkreuz: Zwischen Sultanspalast und Grabeskirche.
BMBWF: Bundesseminar „Deutsch als Zweitsprache unterrichten“ – Teil 1 und Teil 2 (April/Juni)
„Alkühmisten“ und „Decoctores“. Hans Jacob Christoffel von Grimmelshausen und die Medizin seiner Zeit
Autor-Leser-Kommunikation und fiktives Gespräch. Theoretische Erwägungen und Fallstudien an deutschsprachigen literarischen Dialogen
(zusammen mit Peter Klingel:) „Was ist der Mensch und was kann aus ihm werden?“ Zur Kritik an rationalistischen Utopien und Erziehungskonzepten in E.T.A. Hoffmanns „Nußknacker und Mausekönig“
Die Viel-Einheit des Seelenraums in der deutschsprachigen barocken Lyrik
Publikationsreihe „Studien zur Geschichte Europäischer Periodika, Studies in the History of European
(Hrsg. gem. mit dem ÖSZ:) Strategien und Methoden im DaZ-Einstiegsunterricht der Grundschule
Berlin in der Literatur. Literarische Stadtspaziergänge (Blog- und Kartierungsprojekt von Studierenden der Universität Düsseldorf, mitherausgegeben von Hendrik Cramer)
Blog „Die Lebensläufer“ (Gemeinschaftsprojekt von SchülerInnen des Helmholtz-Gymnasiums Karlsruhe und Studierenden der Universität Düsseldorf, mitherausgegeben von Nina Hahne und Ellen Meiser)
Datenbank deutschsprachiger Moralischer Wochenschriften (Database on Spectators in Europe), zus. mit Pascal Chave (Mitherausgeber), Hendrik Cramer (Beiträger), Peter Klingel (Beiträger), Nina Hahne (Beiträgerin), Markus Kraiger (Beiträger)
Elektronische Edition von „Der Leipziger Spectateur“ (1723) in der Grazer Editionssammlung „Moralische Wochenschriften“ (gem. mit Nina Hahne; Herausgeber der Gesamtdatenbank Klaus-Dieter Eitler)
Pathos des Letzten. Alter, Apokalypse und begrenze Lebenszeit im Lied nach 1945
„Spectator“-Type Periodicals in International Perspective. Enlightened Moral Journalism in Europe and North America
Periodische Erziehung des Menschengeschlechts. Moralische Wochenschriften im deutschsprachigen Raum.
„Nichts als Krieg und Streit.“ Krieg und Frieden im Lied
Sondernummer von R&E-Source zum Heilpädagogischen Kongress 2020
Ethik in der Wirtschaft bei Karl Lugmayer
Lektionen der Indirektheit. Kommunikationsgeschichte in literaturwissenschaftlicher Perspektive
Kommunikative Vulnerabilität und CommuniCARE. Kommunikationsfürsorge als gemeinsame Aufgabe …
Rezension zu: Strozyk, Krystyna: Praxisbuch Sprachenvielfalt in der Grundschule
Ganzheitliche Ansätze in Sprachlehrwerken und sprachdidaktischen Abhandlungen zwischen Barock und Aufklärung
Frühkindliche Bildung im Übergang Kindergarten – Schule
Qualitätsvolle Elementarpädagogik – was braucht die Einrichtung?
Die Entwicklung der Sommerschule und deren Umsetzung an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich
Videovignetten zur Förderung professioneller Unterrichtswahrnehmung
Der „Kurtze Wegweiser zur Erlernung der Englischen Sprache“ und die Gestaltung seiner Musterdialoge
1.4 Lese-/Rechtschreibkompetenzen und LRS bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache
On Searching and Finding. Narratives about Diagnosis, Therapy and General Research in the Medical Weeklies “Der Arzt” and “Der Tirolische Arzt”
Schulische Integration gehörloser Kinder mit Gebärdensprache und Lautsprache in der Regelschule- Wiener Modell Waldschule
Community-Kirchen im Wandel, – Zur Entwicklung christlicher Migrantengemeinden zwischen 1950 und 2000
BMBWF: Leitfragengestützte Einschätzung eines Lehrplanentwurfs
PeTA Deutschland eV
Hochschulautonomie und Universitätsautonomie – ein Vergleich
Auf dem Weg der Qualitäts(weiter)entwicklung
Von Patenschaft über Partnerschaft zu Kooperation und Inklusion
Rezension: Wolfgang Weber, Nationalsozialismus – Demokratischer Wiederaufbau. Lage- und Stimmungsberichte aus den Vorarlberger Gemeinden des Bezirks Feldkirch im Jahre 1945
Vom Faktenwissen zu Wissensnetzen. Die Bedeutung des naturwissenschaftlichen Arbeitens in der Volksschule
Kunst und Kultur (in) der Werbung – Anregungen (nicht nur) für den Deutschunterricht
Benjamin trifft Papenfuß. Das von Michael Opitz und Michael Hofmann herausgegebene „Metzler Lexikon DDR-Literatur“ verführt zu ungeplanten Wissenserweiterungen
Zwischen Heimatwehr und Nationalsozialismus. Der Bund Oberland in Tirol
Bewegte Schule. Erforschung und Implementierung im Schulalltag
Studentisches forschendes Lernen in der Ausbildung von Berufsschullehrkräften
Untersuchungen zur Anzeigenwerbung in deutschsprachigen Zeitungen Mitteleuropas im 19. und 20. Jahrhundert
Sprachsensibles Lehren und Lernen im Rahmen der PädagogInnenbildung Neu
Individualität und Aufbegehren versus Angepasstheit oder warum „ungezogen sein“ manchmal ganz schön wichtig ist
Regional Sports Event
Deutschsprachige Handschriften und Dokumente in slowakischen Archiven und Bibliotheken – Aufgaben und Perspektiven für die germanistische Forschung
Kanzleisprachenforschung im Kontext Historischer Stadtsprachenforschung und Historischer Soziolinguistik
Stadtrechtslandschaften und Städtebünde in Oberungarn
Städtische Kommunikation im Spätmittelalter und in der Frühen Neuzeit. Aufgaben für eine Historische Textlinguistik auf soziopragmatischer Grundlage
Deutschsprachige Publikationen zur Geschichte der Zips
Mehrsprachigkeit in Geschichte und Gegenwart
Die Konstruktion des jüdisch-freimaurerischen Verschwörungsmythos: Augustin Barruel, Simoninis Brief und die Folgen
Der Beitrag des Hauses der Mathematik zu den Pädagogisch-Praktischen Studien im Bachelorstudium Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule Wien.
Hinter den Kulissen. Beiträge zur historischen Mythenforschung
Zur räumlichen und zeitlichen Abgrenzung einer Erforschung der deutschen Kanzleisprache
Die Anfänge deutschsprachiger Kanzleien in Mittelosteuropa
Textstrukturen und Textmuster. Zum Modell einer Historischen Textlinguistik
Ein Chronist des alten Preßburgs. Das schriftstellerische Werk Karl Benyovskys
Textlinguistische Überlegungen zur städtischen Kommunikation im Spätmittelalter und in der Frühen Neuzeit
Orte des Alltags in der Sprachgeschichte. Die ländliche Gemeinde und ihre Kommunikationsformen im Spätmittelalter und in der Frühen Neuzeit
Heimat – Zur Semantik eines schwierigen Begriffs
Stadt – Land – Region. Sprachverhalten und Kommunikationssituation in ländlichen Gemeinden
Herkunftssprachen- / Erstsprachenunterricht als Teil des schulischen Lernens
Aktive Entspannung und Stressbewältigung mit Kerze und Uhr
Der Knappe des Königs
Seamless Mobile Learning (SML) mit Tablets im Sachunterricht. Produktion eines Lernszenarios in der Lehrer_innenausbildung
Lesekompetenzförderung bei Berufsschülerinnen und Berufsschülern: Ergebnisse aus fünfjähriger Forschungs- und Entwicklungsarbeit im Überblick
Städtische Textsorten des Frühneuhochdeutschen. Die Leutschauer Kanzlei im 16. Jahrhundert
Kryteria badań językowych nad korespondencją miejską wczesnej doby pośredniowiecznej. [Kriterien zur sprachlichen Untersuchung städtischer Korrespondenzen der Frühen Neuzeit]
Deutschsprachige Zeitungen und Zeitschriften in Preßburg von den Anfängen bis zum 20. Jahrhundert
Motivationen von Elementarpädagog*innen zur Professionalisierung durch ein berufsbegleitendes Studium
„Nicht immer, aber immer öfter.“ Humor und Sprachspiele in der Anzeigenwerbung
Walk the line
Bericht des Rektors: „Ein Leitgedanke führt durch das Jahr“
Die Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer in Slowenien am Beispiel der Pädagogischen Fakultät der Universität Ljubljana
Guter Unterricht – WELL – Individualisierung
Konflikte zwischen Kindern
Didaktische Effekte des Umgangs mit Tieren in ausgewählten Robinsonaden

Forschungslandkarte der Pädagogischen Hochschulen Österreichs. 2007 - 2026.

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