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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Zur Konzeptualisierung von Shadowing als eine Form des Mentorings zum Zweck nachhaltiger Rekonstruktion von Schulleitungsaufgaben. Eine Pilotstudie zur Wirkung einer Nudgingmethode in der Pädagoginnenbildung NEU	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Mentoring im pädagogischen Kontext: Professionalisierung und Qualifizierung von Lehrpersonen. Wahrnehmen, wie wir bilden, 161-175, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Niederösterreich	Haider Ulrike, Heißenberger Petra, Niederfriniger Julia
Masterarbeitpräsentation	Poster	2019	Personalhoheit als Motivationsfaktor, 18.10.2019	Pädagogische Hochschule Niederösterreich	Haider Ulrike, Strauß Sabine
„Der christliche Berg- und Hüttenmann“. Soziolinguistische Studien zur Sprache eines Erbauungsbuches für Bergleute im 19. Jahrhundert	Beitrag in einem Sammelwerk	2001	Historische Soziolinguistik des Deutschen V. Soziofunktionale Gruppe und sozialer Status als Determinanten des Sprachgebrauchs. Internationale Fachtagung Rostock 25.-27.09.2000, Stuttgarter Arbeiten zur Germanistik; 398; 129 - 138, Stuttgart	Pädagogische Hochschule Tirol	Haider Ulrike, Hofmeister Ulrike, Meier Jörg