Hartmann Eva Kristina (34)







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„… hat mich dann ganz stolz und glücklich gemacht, dass ich sie dann doch erlernt habe.“
Die Mehrsprachigkeitskompetenz im Kontext von (digitaler) Mediennutzung und schulischen Sprachkonzepten
Haus der Geschichte Österreich
Kaj učinkuje na usvajanje jezikov v manjšinskem šolstvu 1. del & 2. del
Erinnerungskulturen in Kärnten/Koroška – Der 10. Oktober an der Primarstufe
Erinnerungskulturen im Grenzraum – Spominske kulture na obmejnem območju
OPENRELI. Der offene religionspädagogische Onlinekurs
Examining Teachers’ Intention to integrate Robotics-based Storytelling Activities in Primary Schools
Brezinka, Wolfgang: Pädagogik in Österreich. Die Geschichte des Faches an den Universitäten vom 18. bis zum 21. Jahrhundert. Band 4. (Rezension)
Lebenswelten 2020 – Fokus Mehrsprachigkeit in Kärnten
Schulgesundheitsprogramme für die Primarstufe. Ein systematisches Review für Österreich.
Heilige aus evangelischer Sicht und in ökumenischer Absicht
Meni je vseeno, jaz obe Sprache znam.“ Dvo- in večjezična jezikovna socializacija v učnih biografijah
Primary Text: Interview with Christine Ax
Zbiranje in analiza dejavnikov, ki vplivajo na usvajanje jezikov pri učenkah /učencih manjšinskega šolstva na Koroškem
Peršmanova domačija v Železni Kapli / Bad Eisenkappel kot mednarodni kraj spominjanja
„Es ist eine wahnsinnige Arbeit dahinter“: Kompetenzentwicklung im Erstsprachenunterricht
Inter- bzw. Transkulturelle Lebenswelten von Jugendlichen in Kärnten und im Burgenland
„Mit meiner Mama rede ich Italienisch, mein Vater redet mit mir Slowenisch, aber ich antworte meistens auf Deutsch“
„Jaz bi rada znala veliko jezikov“: Privlačnost kot dejavnik učenja jezikov v večjezičnih biografijah
Lernen als Weiterentwicklung oder Lernen als Zwang? Überzeugungen von Bachelorstudierenden im Bereich Berufspädagogik
„Sem se hotela samo z eno prijateljico pogovarjat.“ Namerna menjava jezika v kontekstu večjezičnost
Ugotavljanje in analiza dejavnikov, ki vplivajo na usvajanje jezikov učencev manjšinskega šolstva na Koroškem
Jezikovne izkušnje večjezičnih govorcev na narodnostno mešanem ozemlju na avstrijskem Koroškem s knjižnim jezikom in narečjem
Developing Storytelling Activities Supporting Computational Thinking Using Educational Robots.
Erstsprachenunterricht in Österreich. Gegenwärtige Situation und erforderliche Professionalisierungsmaßnahmen
Vertrieben. Die Verfolgungserfahrung im Familiengedächtnis. Eine deutschsprachige Familie aus Slowenien und eine Kärntner slowenische Familie
Lesebuchfreier Leseunterricht mit „Antolin“ – nachhaltiger und kreativer Leseunterricht
Effekte und Akteure schulischer Aufholprogramme
Anregungen für den kompetenzorientierten Leseunterricht
40 let muzej pri Peršmanu v Železni Kapli – Kraj bivanja postane kraj zločina, spominski kraj postane kraj učenja
Zur Heterogenität von Geschichtserzählungen. Narrative verfolgter und nicht verfolgter Kärntner
Prä- und perioperative Angstzustände bei Herzoperationen, Evaluierungsstudie von verschiedenen angstminimierenden psychologischen Maßnahmen
Učiti se iz naracij zgodovine ob primeru plebiscita 1920