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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Intercultural Communicative Competence – A Floating Signifier	Monogprahie	2021	ISFLL Vol. 21, Oxford, Peter Lang	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda
Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von sprachlicher, ethnischer und sozialer Diversität – Fallstudien an österreichischen Schulen	Monogprahie	2017	-, Wien	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda, Neumann-Erber Sabine, Perkhofer-Czapek Monika, Schratzberger Bernhard
Begabung und Selektion	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 1-2, 21 - 28, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda, Schratzberger Bernhard
Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von sprachlicher, ethnischer und sozialer Diversität – Fallstudien an österreichischen Schulen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 3, 28 - 30, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda, Schratzberger Bernhard
Begabungen und ihre Förderung: Die „Sprachkommode“ als Heuristik zur Unterrichtsplanung und –gestaltung.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 14, 21 - 25, https://www.phsalzburg.at/forschung-entwicklung/publikationen/phscript-hochschulschriften/	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda
Menschen im Gespräch (MIG). Lehrer_innenfortbildung zu Zweit- und Fremdspracherwerb im interkulturellen Kontext.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 14, 86 - 89, https://www.phsalzburg.at/forschung-entwicklung/publikationen/phscript-hochschulschriften/	Pädagogische Hochschule Salzburg	Grogger Marina, Huber Linda
Qualitätskriterien für Schulen mit Begabungs- und Begabtenförderung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2006	Qualitätskriterien für Schulen mit Begabungs- und Begabtenförderung, -, http://www.oezbf.net/cms/tl_files/Publikationen/Veroeffentlichungen/qualitaetskriterien_.pdf	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda
Interkulturelle Bildung – Versuch einer Begriffsbestimmung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2020	-, ph script 15, S. 24 - 28, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda
Begabung und ihre Förderung. Zwischen konstruierten Realitäten und der Performanz realer Konstrukte	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Begabungsförderung Revisited. Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von Diversität., 149 - 161, Bad Heilbrunn , Julius Klinckhardt	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda, Schratzberger Bernhard
Inklusion durch Internationalisierung: Strategische und operative Handlungsfelder	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Inklusive Hochschule: Diskursbausteine offener Hochschulbildung aus Theorie, Praxis und Forschung, 161 - 172, Innsbruck, Wien, Bozen, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Grogger Marina, Huber Linda
Begabungsförderung und Inklusion	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Inklusive Hochschule: Diskursbausteine offener Hochschulbildung aus Theorie, Praxis und Forschung, 53 - 66, Innsbruck, Wien, Bozen , Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda, Perkhofer-Czapek Monika, Schratzberger Bernhard
Bildungsgerechtigkeit und Begabungsförderung – Argumente für einen Paradigmenwechsel zu einer inklusiven Begabungsförderung.	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Diversitätssensible PädagigInnenbildung in Forschung und Praxis, 251 - 260, Opladen Berlin Toronto, Verlag Barbara Budrich	Pädagogische Hochschule Salzburg	Huber Linda, Schratzberger Bernhard
Sprachliche Bildung im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in der Pädagog_innenbildung.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	ÖDaF-Mitteilungen, 35(1+2), 176 - 190, https://doi.org/10.14220/odaf.2019.35.1.176	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Huber Linda, Koidl Thomas, Schratzberger Bernhard, Theurl Peter
Positive Schulentwicklung goes digital	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2020	F&E Edition, 26, -	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Huber Linda, Lichtinger Ulrike, Perkhofer-Czapek Monika
Selbstwirksamkeit und Selbstverwirklichung von Schülern	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2016	-, 4, 5, 156 - 159, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Herndler-Leitner Karin, Hofbauer Christoph, Huber Linda, Kirschner Peter, Schwarz Johanna
ERASMUS Intensivprogramm INN-ASNE- Innovative Approaches in Special Needs Education. Ein Weg, um verschiedene Kompetenzen und Disziplinen zu einen.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2013	-, 2, 59 - 61, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Androsch Gertrude, Huber Linda, Krainz-Dürr Marlies, Schratzberger Bernhard, Steiner Melanie, Urban-Woldron Hildegard
Zipser Mundartdichtung	Beitrag in einem Sammelwerk	2010	Deutsche Mundarten in der Slowakei, 91 - 112, Košice	Pädagogische Hochschule Tirol	Braunsteiner Maria-Luise, Hofmeister Ulrike, Huber Linda, Meier Jörg
Luvini-Perseghini, Giacomo	Beitrag in einem Sammelwerk	2011	Biographisches Lexikon zur Geschichte der demokratischen Bewegungen in Mitteleuropa, 198 - 199, k.A.	Pädagogische Hochschule Tirol	Huber Linda, Krainz-Dürr Marlies, Oberhauser Claus, Urban-Woldron Hildegard
FAQs zur Begabungs- und Begabtenförderung. Die häufigsten Fragen in Zusammenhang mit (Hoch)Begabung	Monogprahie	2010	k.A., Salzburg, Österreichisches Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung	Pädagogische Hochschule Salzburg	Fink Renate, Gilgenreiner Doris, Huber Linda, Messner-Kaltenbrunner Renate