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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
System Familie und Klassenzimmer II – Soziale Unterschiede, Auswirkungen und Begegnungsmöglichkeiten	Herausgeberschaft	2007	(Studierende des HW-Schwerpunkt-Moduls SS 2007), -, Linz, Pädagogische Akademie der Diözese Linz (Eigenverlag)	Private Pädagogische Hochschule Linz	Baum Doris, Hueber-Mascherbauer Elisabeth
System Familie und Klassenzimmer – Soziale Unterschiede, Auswirkungen und Begegnungsmoeglichkeiten	Herausgeberschaft	2006	Arbeitsergebnisse des gleichnamigen HW-Schwerpunktmoduls (Lehrforschung), -, Linz, Pädagogische Akademie der Diözese Linz (Eigenverlag)	Private Pädagogische Hochschule Linz	Baum Doris, Hueber-Mascherbauer Elisabeth
Lernen.Engagement.Verantwortung. L.E.V.:Ein hochschuldidaktisches Konzept der Lehrer/-innen Bildung NEU der PH Linz	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	Open-Online-Journal R&E-SOURCE, Ausgabe 9, 0, -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Feiner Franz, Hueber-Mascherbauer Elisabeth
„Modell ´Sonderpädagogische Erfahrungsfelder`in den Pädagogisch Praktischen Studien der Lehrerbildung NEU“.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	Open-Online-Journal R&E-SOURCE, 0, -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Hueber-Mascherbauer Elisabeth, Lenart Friederike