| Zeichen – Band 3 |
Monogprahie |
2016 |
Zeichen 3. Bilder verstehen, Bilder machen, Bilder verwenden, Schülerbuch; Zeichen, Wien, ÖBV |
Pädagogische Hochschule Wien |
Krameritsch Hans |
| Zeichen – Band 4 |
Monogprahie |
2016 |
Zeichen 4. Bilder verstehen, Bilder machen, Bilder verwenden, Schülerbuch; Zeichen, Wien, ÖBV |
Pädagogische Hochschule Wien |
Krameritsch Hans |
| Zeichen – Band 2 |
Monogprahie |
2016 |
Zeichen 2. Bilder verstehen, Bilder machen, Bilder verwenden, Schülerbuch; Zeichen, Wien, ÖBV |
Pädagogische Hochschule Wien |
Krameritsch Hans |
| Zeichen – Band 1 |
Monogprahie |
2015 |
Zeichen 1. Bilder verstehen, Bilder machen, Bilder verwenden, Schülerbuch; Zeichen, Wien, ÖBV |
Pädagogische Hochschule Wien |
Krameritsch Hans |
| ICONS 1 |
Monogprahie |
2017 |
Icons 1 – Visuelle Kommunikation und Gestaltung; ICONS, Wien, HPT |
Pädagogische Hochschule Wien |
Krameritsch Hans |
| Über Graphic Novel kommunizieren |
Monogprahie |
2017 |
Journal of Elementary Education, Volume 10; 10, Marburg |
Pädagogische Hochschule Wien |
Krameritsch Hans |
| Benoten und Beurteilen im künstlerisch-gestalterischen Unterricht der Sekundarstufe. Herausforderun |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2023 |
-, Heft 4, Reihe Per EduArt, https://www.fabrico-verlag.de/eduart/ |
Pädagogische Hochschule Wien |
Bogner-Steiner Gabriele, Krameritsch Hans, Mauracher Karin, Riedl Marina |
| Trixen – Schlagworte zu Fotografie und Animationsfilm ab der Primarstufe |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2017 |
-, 1, 110 - 112, http://www.boekwe.at/fachblatt/fachblatt-aktuell.htm |
Pädagogische Hochschule Wien |
Krameritsch Hans, Salomon Anton |
| Bildergeschichten: Graphic Novel – Eine Erfolgsgeschichte |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2017 |
-, 3, 4 - 11, - |
Pädagogische Hochschule Wien |
Gerö Marion, Krameritsch Hans |
| Wunderkinder |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Sichtbar machen, -, Wien |
Pädagogische Hochschule Wien |
Krameritsch Hans |
| Kartographierung des Digitalen in der Bildung: Über den Versuch des Abbildens, Ordnens und (Neu-)Denkens eines umfassenden Digitalisierungsbegriffs. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2021 |
Vom E-Learning zur Digitalisierung – Mythen, Realitäten, Perspektiven, -, Münster: Waxmann. |
Pädagogische Hochschule Wien |
Bauer Reinhard, Burgsteiner Harald Michael, Grünberger Nina, Krameritsch Hans |
| Vom Schneidetisch – ein Austausch |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2017 |
Georg Rigerl. nehmen / weglassen Einzelblattdrucke 015 – 017, 7 - 11, Graz, Eigenverlag |
Pädagogische Hochschule Wien |
Bauer Alexandra, Krameritsch Hans |
| ICONS 2 |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2018 |
ICONS 2, Icons 2; 2; 112 - 178, Wien, HPT |
Pädagogische Hochschule Wien |
Krameritsch Hans, Matzka Christian |
| Kartographierung des Digitalen in der Bildung: Über den Versuch des Abbildens, Ordnens und (Neu-)Denkens eines umfassenden Digitalisierungsbegriffs |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2020 |
Vom E-Learning zur Digitalisierung: Mythen, Realitäten, Perspektiven, 116-133, Münster, Waxmann |
Pädagogische Hochschule Wien |
Bauer Reinhard, Grünberger Nina, Krameritsch Hans, Rabensteiner Pia-Maria, Urban-Woldron Hildegard |