| Kernbereiche der Psychologie – kompetent |
Monogprahie |
2012 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| miteinander. Deutsch und Kommunikation in Berufsschulen |
Monogprahie |
2007 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Das Verhältnis von Natur und Mensch in Antike und Gegenwart |
Monogprahie |
1994 |
k.A., Bamberg, C.C. Buchner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Grammateion – griechische Lerngrammatik |
Monogprahie |
1989 |
k.A., Stuttgart, Klett |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kernbereiche Kommunikation |
Monogprahie |
2006 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kernbereiche der Psychologie |
Monogprahie |
2006 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kernbereiche der Ethik. Entwürfe zum Leben 2 |
Monogprahie |
2006 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz |
Monogprahie |
2006 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Griechische Philosophie. Ursprung des europäischen Denkens |
Monogprahie |
2001 |
k.A., Wien, oebv |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kernbereiche der Philosophie |
Monogprahie |
2007 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| miteinander. Deutsch und Kommunikation – Neubearbeitung |
Monogprahie |
2013 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kernbereiche der Psychologie und Philosophie – kompetent. Maturaleitfaden mit CD-ROM, LehrerInnenmaterial |
Monogprahie |
2014 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kernbereiche der Psychologie mit CD-ROM – kompetent |
Monogprahie |
2012 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kernbereiche Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz. Neubearbeitung |
Monogprahie |
2014 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kernbereiche der Philosophie mit CD-ROM – kompetent |
Monogprahie |
2013 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Zur Bedeutung von Operatoren |
Monogprahie |
2013 |
-, Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kompetenzorientierter Ethikunterricht |
Monogprahie |
2011 |
-, Salzburg |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Kompetenzorientierung im Psychologie- und Philosophieunterricht |
Monogprahie |
2010 |
-, Salzburg |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Leitfaden zur neuen Reifeprüfung aus Ethik |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2012 |
Leitfaden zur neuen Reifeprüfung aus Ethik, -, Leitfaden für die neue Reifeprüfung aus Psychologie und Philosophie |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Leitfaden für die neue Reifeprüfung aus Psychologie und Philosophie |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2012 |
Leitfaden für die neue Reifeprüfung aus Psychologie und Philosophie, -, http://www.bmukk.gv.at/schulen/unterricht/ba/reifepruefung_flf.xml |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Modulare Oberstufe am Akademischen Gymnasium Salzburg. Ein Erfahrungsbericht |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2013 |
-, 6, 29 - 42, http://www.phsalzburg.at/fileadmin/PH_Dateien/Wallner/phscript06web.pdf |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Was sein soll, muss kommunikativ erarbeitet werden. Pädagogische Orientierung zu einer vernetzten philosophischen und politischen Bildung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2010 |
Politisches Lernen. Der Beitrag der Unterrichtsfächer zur politischen Bildung, 308 - 326, Innsbruck, StudienVerlag |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl |
| Die Diagnose des Lern- und Arbeitsverhaltens. Eine Möglichkeit der Begabungsförderung an Berufsschulen |
Monogprahie |
2014 |
k.A., AV Akademiker Verlag |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Hotarek Ingrid, Kobler Evelyn Maria, Kreilinger Maria, Lahmer Karl, Magnus Andrea, Roth Helmut |
| Kernbereiche der Philosophie – kompetent |
Monogprahie |
2013 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Fuchs Mandy, Käpnick Friedhelm, Lahmer Karl, Makl-Freund Brigitte, Mürwald-Scheifinger Elisabeth, Spreitzer Christian |
| Kompetenzorientierung versus Kompetenznormierung – Aspekte einer humanen Unterrichtskultur |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2015 |
-, 08, 82 - 86, http://www.phsalzburg.at/fileadmin/PH_Dateien/Wallner/phscript08_www.pdf |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Ganyik Roswitha, Lahmer Karl |
| Kernbereiche der Ethik. Entwürfe zum Leben 1 |
Monogprahie |
2006 |
k.A., Wien, E. Dorner |
Pädagogische Hochschule Salzburg |
Lahmer Karl, Neuhold Johann |