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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Frühe Intervention und Förderung von Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten am Beispiel der Praxisvolksschule der Pädagogischen Hochschule Tirol	Monogprahie	2013	-, Innsbruck	Pädagogische Hochschule Tirol	Leitner Veronika
Abschlussarbeit Legasthenie	Monogprahie	2013	-, UMIT - Private Universität für Gesundheitswissenschaften, Hall in Tirol	Pädagogische Hochschule Tirol	Leitner Veronika
Grundlagen des ganzheitlichen Fremdsprachenunterrichts am Beispiel Italienisch	Monogprahie	2012	Spektrum, Innsbruck	Pädagogische Hochschule Tirol	Leitner Veronika
Grundlagen des ganzheitlichen Fremdsprachenunterrichts in der Grundschule	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Primary CLIL Around Europe, Learning in Two Languages in Primary Education, 212 - 219, Marburg, Tectum Verlag	Pädagogische Hochschule Tirol	Gruber Hubert, Leitner Veronika