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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Erlösung – Eine qualitativ-empirische Studie zur Erfassung von Erlösungsvorstellungen 10- bis 14-jähriger SchülerInnen der Sekundarstufe I in Österreich.	Beitrag in einem Sammelwerk	2015	Vielfalt(en) erforschen. Tag der Forschung 2014, Forschungsbericht 2012-2014., 165 - 175, Wien, Lit Verlag	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Keppelmueller Joachim, Kromer Ingrid, Mikluscak Pavel, Weiß Thomas