Zachhalmel Regine (99)






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Title
Regina Zachhalmel – Werkgruppen
Praxishandbuch Grundschule Bildnerische Erziehung
Augenschmaus 1
Augenschmaus 2
Paša za Oči 1 Priročnik za učitelje
Innerstädtischer Wohnbau in Wien
Paša za Oči 1
Paša za Oči 2 Priročnik za učitelje
Augenschmaus 1 LehrerInnenbegleitheft
Augenschmaus 2 LehrerInnenbegleitheft
Paša za Oči 2
Augenschmaus I (Band 3)
PAŠA ZA OCI 3
No moral Tales
Japanischer Gast, art in print, Parallel Editions Vienna, Gruppenausstellung
Behütete Kindheit, Meisterschule Maximilian Melcher, Gruppenausstellung
AAF 2025 Wien
Parallel Editions / IGGY
Strategische Komplemente X, Regina Zachhalmel, Willi Kopf
`RÉ-KAP, Gruppenausstellung
GREAT WOMEN in print, Gruppenausstellung
Sommer 2017, Gruppenausstellung
Frischluft, Gruppenausstellung
Mapping the World, sich die Welt erschließen, Gruppenausstellung
Ist es vermessen, die Welt zu vermessen? Gruppenausstellung
Mapping the World, Gruppenausstellung
MUSTERmix, Gruppenausstellung NÖart, Niederösterreich Gesellschaft für Kunst und Kultur
Heuriges 014, Gruppenausstellung
Poetiken des Konkreten
Heuriges 014, Gruppenausstellung
more of the same, Gruppenausstellung Vienna Art Week
Heuriges 013, Gruppenausstellung
Heuriges 013, Gruppenausstellung
Rätselhaft, Gruppenausstellung
Beyond Print, Gruppenausstellung
Women I und II
30 x 30 x 30, internationale Gruppenausstellung
Regina Zachhalmel, Eric Kressnig
Multiple Choice, Gruppenausstellung
Accrochage 2018, Gruppenausstellung
Sommer 2016, Gruppenausstellung
Accrochage 2015, Gruppenausstellung
Und?
Views from Abroad, mit Eric Kressnig
MUSTERmix, Gruppenausstellung
MUSTERmix
„…als hätte der Himmel die Erde geküsst.“ Einzelausstellung
schatten.muster / ciene.wzory, Gruppenausstelung
A konkrét Müveszet Poétikái, Gruppenausstellung
taktil, Gruppenausstellung
natura morta – still life, Gruppenausstellung, St. Pölten
Regina Zachhalmel, Einzelausstellung
Sommer 2014, Gruppenausstellung
MUSTERmix
Ablakok-Kapcsolatok, Gruppenausstellung
What´s the Matter
Von der Umwertung der Dinge, Einzelausstellung
Ars Portabilis (Luisa Kasalicky, Esther Stocker, Thomas Reinhold, Frenzi Rigling, Regina Zachhamel, Ingo Nussbaumer).
PH Wien, Forschungsperspektiven 17
bmbwk
PH Baden, HLG Schulmanagement
KPHVIE
bmukk, Leitfaden „Gender im Blick“
PH Wien, „Was hast du in BE gelrnt?“
Künstlerische Bildung gestern, heute, morgen? Rezension
Zeichnen & Zeichnung
Nummer 46 – Schwarz ist die Farbe der Graphik
Fachlehrplan Kunst und Gestaltung in der Volksschule
Regina Zachhalmel
Die Lust aufs wissenschaftliche Schreiben wecken
Forschendes Lernen in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Betrachtungen zu Konzepten und Potenzialen
Da ist eine Wunderschöne Wiese
Nachwort
Bilder als Social Player. Warum ästhetische Praxis Sinn macht oder wie Geschmacksintelligenz das Überleben sichert.
Interkulturelle Pädagogik und die Pädagogoik Célestin Freinets – Berührungsprozess
„Eine quantitative-empirische Untersuchung zur Interkulturalität an Wiener Grundschulen“ – Bildungspolitischer Auftrag und Schulrealtität
Projektabschnitt „Schüler/innen als Reporter/innen und als Wissenschafter/innen“
Das Thema „Alltagswelten“ im Geographie und Wirtschaftskunde-Unterricht sowie im Sachunterricht
Das österreichisch-slowakische Grenzgebiet. Ausgewählte humangeographische und physiogeographische Aspekte
Anregungen zur Unterrichtsarbeit mit dem Plakat „Europa: Einheit und Vielfalt“
Studium und Job. Eine Studie zur Erwerbssituation der Studierenden an der PH Wien, der KPH Edith Stein und der PH Tirol.
Evaluation der Intensivseminare
Erfahrungsberichte zum Aufwachsen mit zwei Sprachen
Elemente der ökonomischen Bildung an österreichischen Schulen zur Unterstützung einer umfassenden Verbraucherpolitik
Sprachdefizite als Hemmschuh auch in Mathematik
Der integrative Ansatz – Gesellschaftliche Veränderungen und ihre Auswirkungen auf das Bildungssystem in Österreich
Wir machen Musik – Zwischen Kreativität und Bildungsstandards
Selbstlernphasen und E-Learning
Lernentwicklungen in der Volksschule – Langzeitstudie in Jahrgangs- und Mehrstufenklassen.
Unterricht, BIldung, Subjekt – ein Problemaufriss aus pädagogischer Sicht
King´s Prints
LehrerInnenkompetenzen in der Bildnerischen Erziehung 2014
Regina Zachhalmel
Blended Learning in der universitären Weiterbildung. Erfolgsfaktoren eines berufsbegleitenden Studienangebots am Department für Interaktive Medien und Bildungstechnologien der Donau-Universität Krems
Offene und partizipative Lernkonzepte – E-Portfolios, MOOCs und Flipped Classroom
Empowerment im inklusiven ästhetisch-künstlerischen Werkstattunterricht: Aktive Gestaltung statt passiver Teilnahme
Der offene Themenrahmen – Prozess der Selbstorganisation und Selbstdefinition
Dokumentation und Bewertung von Lernfortschritten im Mathematikunterricht unter Berücksichtigung von Kompetenzorientierung im Unterricht
Wider der Normalität – Plädoyer für die Verschiedenheit.