Cavis Fatima (25)








Klicken Sie auf die einzelnen Spaltentitel, um die Tabelle zu sortieren.

Title
Geschlechterrollen in Islam und Christentum
Erwartungen der muslimischen Jugendlichen an den Imamen in Österreich. Fachtagung der Islamischen Glaubensgemeinschaft in Österreich.
Einführung in den Koran & Scriptural Reasoning.
Scriptural Reasoning, Workshop, KPH Wien/Krems, Wien, 18.09.2021.
Islamische Friedensethik
„Scriptural Reasoning – gemeinsam Bibel und Koran erkunden“ gemeinsam mit Michaela Quast-Neulinger
Subjekt‐ und lebensweltorientierte Koranarbeit im islamischen Religionsunterricht: Voraussetzungen, Möglichkeiten und Herausforderungen
Institut Islamische Religion, Wien, Österreich
Religionspädagogisches Forum
International Conference: “Sharing Worldviews: Learning in Encounter for Common Values in Diversity”, KPH Vienna.
Diskursreihe SoSe 2023 Quo Vadis Sexualethik? Sexualethische Fragestellungen aus Theorie und Praxis im Kontext der islamischen Theologie und Religionspädagogik – Chancen, Herausforderungen und Grenzen
Religionspädagogisches Forum
Transnational Partner Meeting – Sharing Worldviews 29.01.2024-30.01.2024
Den Koran verstehen lernen. Perspektiven für die hermeneutisch-theologische Grundlegung einer subjektorientierten und kontextbezogenen Korandidaktik
Scriptural Reasoning als performative Praxis des interrel. Dialogs. Innsbrucker Erfah. u.Reflex.
Rezension: Kurt Schori: Glaubensüberlieferungen verstehen. Kohlhammer ISBN 978-3-17-037687-8
Die besondere Rolle der Frauen in der interkulturellen und interreligiösen Verständigung und Friedensstiftung Festschrift zu Kurt Schubert Gedächtnispreis, Festschrift zur 10. Preisverleihung an Interkulturellen Frauentreff Hall, 2024
Islamic theology of revelation read in terms of religious education: The scriptural prerequisites of a subject-centered and context-specific Qurʾānic didactics
Der quranischer Urtext und seine „ungefähren“ Übersetzungen. Zum Glaubensverständnis der Offenbarung Allahs an alle Menschen (auch schriftloser Kulturen), under review.
Theologische Erkenntnis im performativen Dialog. Chancen, Grenzen und Perspektiven von Scriptural Reasoning
Gabriele Miller – über Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft des Religionsunterrichts. Muslimische Lektüre einer katholischen Religionspädagogin
Korandidaktik als ein neues Feld der Religionspädagogik – Subjektorientierung und Lebensweltweltbezug als didaktische Prinzipien, under review.
Women and Education in Islamic Women’s Catechisms (Kadın İlmihalleri). Representations of General and Vocational Education for Women in the Tension Field Between Tradition and Contemporary Discourses, under review.
Imame als Multiplikatoren zwischen Tradition und Moderne – Erwartungen muslimischer Jugendlicher an Imame in Österreich, under review.
Videobeitrag zum Wort zum Freitag der IGGÖ, Anlässlich des „Internationalen Tages der Mädchen und Frauen in der Wissenschaft