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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Robert Bosch Stiftung	Sonstige Leistungen	2019	Abschlussbericht Forschungsprojekt "Von den Besten lernen"	Pädagogische Hochschule Tirol	Möltner Veronika
Dem Neuen Raum geben – Von der Räumlichkeit des Lernens	Poster	2015	Lernräume gestalten - Kongress der Österreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (ÖFEB), 30.08.2015	Pädagogische Hochschule Tirol	Möltner Veronika
Bedeutsame Beziehungen. Schulleitungen und ihre Schülerinnen und Schüler	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 88, 4.Quartal , 25 - 27, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Möltner Veronika
Schulleitungshandeln an ausgezeichneten Schulen. Erste Einblicke und empirische Befunde	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 71 - 88, https://www.readcube.com/articles/10.1007/s35834-019-00243-5	Pädagogische Hochschule Tirol	Möltner Veronika, Thomas Almut
Lern- und gesundheitsförderliche Schul- und Klassenraumgestaltung als Beitrag zur Schulentwicklung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 10, 97 - 104, http://ph-tirol.ac.at/sites/pht.tsn.at/files/upload_soa/spektrum_2017_web.pdf	Pädagogische Hochschule Tirol	Möltner Veronika, Wutti Daniel
Freizeitpädagogik. Ein Hochschullehrgang und seine Entwicklung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 10, 90 - 96, http://ph-tirol.ac.at/sites/pht.tsn.at/files/upload_soa/spektrum_2017_web.pdf	Pädagogische Hochschule Tirol	Möltner Veronika, Wutti Daniel
Lernort Reise	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 2, 30 - 33, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Möltner Veronika, Thomas Almut
Lernen mit innerer Zustimmung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 5-6, 412 - 419, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Finco Franco, Happ Thomas, Möltner Veronika
Auswirkungen von Arbeit und Arbeitslosigkeit	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Politische Bildung in der Volksschule - Unterrichtsmaterial zum frühen politischen Lernen, 28 - 33, k.A.	Pädagogische Hochschule Tirol	Gruber Hubert, Möltner Veronika, Stefan Ferdinand
Schulentwicklung im Sinne der Existenziellen Pädagogik	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Wertschätzung wirkt Wunder. Perspektiven Existenzieller Pädagogik, -, Beltz Juventa	Pädagogische Hochschule Tirol	Möltner Veronika, Steiner Elfriede
Wenn die Psyche die Dynamik macht	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Wertschätzung wirkt Wunder. Perspektiven Existenzieller Pädagogik, -, Beltz Juventa	Pädagogische Hochschule Tirol	Borotschnig Franz, Happ Thomas, Möltner Veronika
Freundschaft und Raum	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Erfahrungen deuten – Deutungen erfahren: Experiential Vignettes and Anecdotes as Research, Evaluation and Mentoring Tool, 173 - 176, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Tirol	Köffler Nadja, Möltner Veronika, Poscheschnik Gerald
Schulentwicklung durch Existenzielle Pädagogik	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Wertschätzung wirkt Wunder. Perspektiven Existenzieller Pädagogik, 184-195, Weinheim Basel, Beltz Juventa	Pädagogische Hochschule Tirol	Kinda-Berlakovich Andrea Zorka, Möltner Veronika
Wenn die Psyche die Dynamik macht	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Wertschätzung wirkt Wunder. Perspektiven Existenzieller Pädagogik, 345-363, Weinheim Basel, Beltz Juventa	Pädagogische Hochschule Tirol	Happ Thomas, Kinda-Berlakovich Andrea Zorka, Möltner Veronika