Abu Zahra-Ecker Rim (22)








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Title
Mehrdimensionale Ansätze für Globales Lernen in der Ernährungs- und Verbraucherbildung – Globales Lernen in der Primarstufe
Wie hält man das denn aus? Vom Umgang mit Widerständen im Lehrer:innenhandeln
Referenzrahmen für die Ernährungs- und Verbraucherbildung in Österreich
Dem Klimaschutz auf der Spur
Dem Klimaschutz auf der Spur
Dem Klimaschutz auf der Spur
Dem Klimaschutz auf der Spur
Ein Blick auf die Lebensrealität Ernährung als Grundlage für die Sekundarstufenausbildung im Fach Ernährung und Haushalt
Wie erleben die Schulpartner/innen (Eltern, Schüler/innen, Lehrer/innen, Leiter) die neue Form der Leistungsbeurteilung an der Europaschule?
Ernährungsbildung in Österreich. Stand und Entwicklungen der Ausbildungssituation. Allgemeinbildung – Berufliche Bildung
Tiergestützte Heilpädagogik bei Anorexie – Was wirkt…? Eine Fallgeschichte mit Perspektive
Leben in Antinomien
Referenzrahmen für die Ernährungs- und Verbraucherbildung in Österreich
LehrerIn sein – Klassenvorstand sein: Erwartungen, Aufgaben, Tätigkeiten
Biodiversität und Diversität als Mittel zur Erfassung der Positionierung der Lebenswissenschaften
Unterstützen in Veränderungsprozessen: Veranstaltungsreihe für Bildungsstandards-Facilitators für die Volksschule
INTIMETS 3: Unser zweiter Besuch in der Türkei.
Inklusion und Bildung – eine Problemskizze
Interaktive Videovignetten aus naturwissenschaftlichem Unterricht: Förderung der Diagnosekompetenz von Lehramtsstudierenden hinsichtlich der Experimentierfähigkeit von Schülerinnen und Schülern
Die Relevanz von Armut: Kritisches Denken durch Visualisierung sozial- und wirtschaftspolitischer Daten mit Gapminder entwickeln
Eine Sprache zu lernen ist ein weiteres Fenster, um die Welt zu betrachten
Kompetenzen im Sportunterricht sichtbar machen