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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Physik 7 Lehrbuch für die 7. Klasse (Oberstufe) an AHS	Monogprahie	2018	k.A., Wien, ÖBV	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Dreer Silvia, Sattlberger Eva
Begleitforschung zur Einführung einer E-learning basierten Neulehrer/innenausbildung für Fachtheoretiker/innen an berufsbildenden höheren Schulen	Monogprahie	2012	-, Wien, BMUKK Wien	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Wissenschaftliches Arbeiten	Monogprahie	2010	-, k.A.	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Begabungs- und Begabtenförderung im dualen Ausbildungssystem	Herausgeberschaft	2013	-, erscheint im Dezember 2013, Linz, Trauner Verlag	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ	Herausgeberschaft	2012	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ	Herausgeberschaft	2009	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. 62 Seiten.	Herausgeberschaft	2018	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre aus Medienpädagogik, Fachdidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. Schwerpunkt Informations- und Kommunikationspädagogik, Angewandte Digitalisierung. 119 Seiten + Webinare. Publikation: April 2021	Herausgeberschaft	2021	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. 69 Seiten.	Herausgeberschaft	2020	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ	Herausgeberschaft	2010	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ	Herausgeberschaft	2011	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre aus Medienpädagogik, Fachdidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. Schwerpunkt Informations- und Kommunikationspädagogik, Angewandte Digitalisierung. inkl. Webinare. Publikation: April 2024	Herausgeberschaft	2024	-, -, Linz	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre aus Medienpädagogik, Fachdidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. Schwerpunkt Informations- und Kommunikationspädagogik, Angewandte Digitalisierung. inkl. Webinare. Publikation: April 2023	Herausgeberschaft	2023	-, -, Linz	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht. Linz: Broschüre aus Medienpädagogik an der Pädagogischen Hochschule OÖ. Schwerpunkt Informations- und Kommunikationspädagogik, Angewandte Digitalisierung. inkl. Webinare. Publikation: März 2026. 292 Seiten	Herausgeberschaft	2026	-, -, Linz	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre aus Medienpädagogik, Fachdidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. Schwerpunkt Informations- und Kommunikationspädagogik, Angewandte Digitalisierung. inkl. Webinare. Publikation: April 2022	Herausgeberschaft	2022	-, -, Linz	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht mit Schwerpunkt Künstliche Intelligenz an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre aus Medienpädagogik an der Pädagogischen Hochschule OÖ. Schwerpunkt Informations- und Kommunikationspädagogik, Angewandte Digitalisierung. inkl. Webinare. Publikation: März 2025. 281 Seiten	Herausgeberschaft	2025	-, -, PH OÖ, LVA Medienpädagogik	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Aktuelle Entwicklungen der IKT	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2011	Aktuelle Entwicklungen der IKT, 1., -	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Rezension zu: Angela Kaupp (Hg.): Pluralitätssensible Schulpastoral. Chancen und Herausforderungen angesichts religiöser und kultureller Diversität.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 27, 1, 312 - 316, http://oerf-journal.eu/index.php/oerf	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Dreer Silvia, Kromer Ingrid
Rechtschreibdidaktik trifft Mediendidaktik: Zur Qualität von Rechtschreibübungen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2016	-, 1, 1 - 10, http://www.medienimpulse.at/articles/view/891?navi=1	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Dreer Silvia, Edtstadler Konstanze Magdalena, Gabriel Sonja, Koliander Brigitte
Lesarten familialer Pluralität. Theologisch-ethische Anmerkungen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 236 - 244, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Dreer Silvia, Marschütz Gerhard, Seethaler Elisabeth
Religionsstunden im Advent in einer basalen Förderklasse	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2011	-, 4, XV - XVI, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Dreer Silvia, Lagger Dagmar
Praktische Intelligenz	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	Begabungs- und Begabtenförderung im dualen Ausbildungssystem, -, Linz, Trauner Verlag	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
E-Learning als Möglichkeit zur Unterstützung des selbstgesteuerten Lernens an Berufsschulen	Beitrag in einem Sammelwerk	2008	E-Learning Tagungsband 2008, -, Graz, FH Graz	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Sicht der Beteiligten auf den technikbezogenen Unterricht: Technik unterrichten – Ergebnisse der Projektstudie und Diskussion	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Technische Bildung im fächerverbindenden Unterricht der Primarstufe. Forschung – Technik – Geschlecht, 163 - 174, Hohengehren , Schneider Verlag	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Dreer Silvia, Lindner Doris Maria
1938-2018: historische Ereignisse und lokalgeschichtliche Reaktionen	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Erinnerungskulturen, hpb-Themendossiers zur Didaktik von Geschichte, Sozialkunde und Politischer Bildung; 9; 48 - 53, Wien	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Dreer Silvia, Hummer Robert, Kremser Gregor
Aspekte emotionaler Kompetenz von Menschen in pädagogischen und nicht-pädagogischen Berufen	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Professionalisierung durch Forschung - Forschungsband 2016, Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems; 14; 115 - 124, Wien, LIT Verlag	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Beer Gabriele Andrea Elisabeth, Beer Rudolf, Dreer Silvia
Volksschulwahlmotive von Erziehungsberechtigten in klein- und mittelstädtischen Strukturen. Eine qualitativ-empirische Studie am Beispiel der Stadt Krems an der Donau	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Kindergärten, Schulen und Hochschulen - Aktuelle Fragen und Befunde zu pädagogischen Handlungsfeldern, 77 - 90, Wien, Lith	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Dreer Silvia, Nader Michael
OTA Ausbildung: Public Lecture: Angewandte Informatik	Beitrag in anderen Medien	2020	Pädagogische Hochschule Burgenland: Virtuelle PH, 01.10.2020	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Dreer Silvia
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. 80 Seiten.	Herausgeberschaft	2016	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Boxhofer Emmerich, Brandstetter Bettina, Dreer Silvia, Hollick Danièle, Hörmann Bernadette, Kramer Martin, Neubauer-Hametner Doris Agnes, Oyrer Susanne, Schlager-Weidinger Thomas, Schöftner Thomas, Weinberger Alfred
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. 108 Seiten.	Herausgeberschaft	2014	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Boxhofer Emmerich, Dreer Silvia, Hollick Danièle, Kramer Martin, Neißl Marianne, Oyrer Susanne, Schöftner Thomas, Weinberger Alfred
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. 96 Seiten.	Herausgeberschaft	2015	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Boxhofer Emmerich, Dreer Silvia, Hollick Danièle, Kramer Martin, Neißl Marianne, Oyrer Susanne, Schöftner Thomas, Weinberger Alfred
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. 95 Seiten.	Herausgeberschaft	2013	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Boxhofer Emmerich, Dreer Silvia, Hollick Danièle, Kramer Martin, Neißl Marianne, Oyrer Susanne, Schöftner Thomas, Weinberger Alfred
Neue Technologien und Apps im Unterricht an berufsbildenden Schulen. Linz: Broschüre der Lehrveranstaltung Mediendidaktik und Blended Learning an der Pädagogischen Hochschule OÖ. 73 Seiten.	Herausgeberschaft	2017	-, -, Pädagogische Hochschule OÖ	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Boxhofer Emmerich, Brandstetter Bettina, Dreer Silvia, Hollick Danièle, Hörmann Bernadette, Kramer Martin, Neubauer-Hametner Doris Agnes, Oyrer Susanne, Schlager-Weidinger Thomas, Schöftner Thomas, Weinberger Alfred
Resilienzförderung als Hilfestrategie im Umgang mit ‚armen‘ Kindern?	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 5-6, 539 - 545, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Dreer Silvia, Kovács Zoltán, Lindner Doris Maria