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| Title |
Leistungstyp |
Jahr |
Quelle |
PH |
Autoren |
| Künstliche Intelligenz im PH-Verbund Süd-Ost. Konzept für eine Untersuchung zum IST-Stand und zu Entwicklungsperspektiven für die Hochschullehre |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2025 |
Forschung und Entwicklung in der Primarstufe. Zehn Jahre Forum Primar. Eine Festschrift., S. 187-199, Graz & Wien, Leykam Universitätsverlag |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Knaus Marie, Matischek-Jauk Marlies |
| How ls Artificial lntelligence Transforming Teacher Education? Presentation and Discussion of an Explorative Research Concept on Trends and Developments |
Beitrag in anderen Medien |
2024 |
EDEN Annual Conference Proceedings (2024): Learning in the Age of AI: Towards Imaginative Futures (S. 104-105), 15.07.2024 |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Knaus Marie, Matischek-Jauk Marlies |
| Künstliche Intelligenz im PH-Verbund Süd-Ost. Eine Untersuchung zum IST-Stand und zu Entwicklungsperspektiven für die Hochschullehre. Ergebnisse der qualitativen Datenerhebung im Studienjahr 2024/25. |
Beitrag in anderen Medien |
2025 |
Forschungsbericht - Download unter https://doi.org/10.5281/zenodo.17940425, 31.07.2025 |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Gaigg Martina, Knaus Marie, Matischek-Jauk Marlies, Trattner Agnes |
| KI-Leitlinien für den PH-Verbund Süd-Ost. Leitlinien für die Nutzung von Künstlicher Intelligenz in der Hochschule. |
Beitrag in anderen Medien |
2024 |
Zenodo: https://doi.org/10.5281/zenodo.13626539, 01.10.2024 |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Knaus Marie, Matischek-Jauk Marlies |
