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| Title |
Leistungstyp |
Jahr |
Quelle |
PH |
Autoren |
| GEO-ACADEMY: DEVELOPING TEACHERS SPATIAL SKILLS FOR CLIMATE CHANGE AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT EDUCATION |
Poster |
2024 |
75th International Astronautical Congress (IAC), Milan, Italy, 14-18 October 2024., 14.10.2024 |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Albrecht Nikolaus |
| ChatGPT and deliberate practice for interpreting graphs |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
The Physics Teacher, Vol. 63, January 2025, - |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Albrecht Nikolaus |
| GEO-Academy: Developing Teacher’s Spatial Skills for Climate Change and Sustainable Development Education |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
Acta Astronautica (AA), IAC-24,E1,1,5,x86664, - |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Albrecht Nikolaus |
| Die 2:1-Unterrichtsmethode für Naturwissenschaft, Technik und Informatik |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
MNU-Journal, Ausgabe 02.2024 − ISSN 0025-5866, - |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Albrecht Nikolaus |
| Professionelle Fortbildung im Fokus. Reflektierte Praktiker:innen in IMST |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2024 |
Qualifikation von Lehrkräftefortbildenden als professionelle Autodidaktik?, -, Münster, Germany, Waxmann Verlag |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Albrecht Nikolaus |
