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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Anbahnung von Kompetenzen der Scientific literacy. Exemplarische Befunde aus dem IMST-Projekt STEPS	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Frühe Bildung. Projekte, Befunde, Perspektiven, Band 2; Studienreihe der Pädagogischen; 154 - 172, Graz, Leykam-Buchverlag	Pädagogische Hochschule Steiermark	Bachmann Gerhild, Frantz-Pittner Andrea, Grabner Silvia, Reicher-Pirchegger Elisabeth