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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Kooperation zwischen Kindergarten und Schule der frühen sprachlichen Förderung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2009	-, 9-10, 275 - 287, -	Pädagogische Hochschule Steiermark	Monschein Maria, Reicher-Pirchegger Elisabeth
Die Notwendigkeit der Sprachförderung im Rahmen der Frühen Bildung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2009	-, 1, 11 - 12, -	Pädagogische Hochschule Steiermark	Monschein Maria, Reicher-Pirchegger Elisabeth
Frühe sprachliche Förderung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2009	-, 210, 15, -	Pädagogische Hochschule Steiermark	Monschein Maria, Reicher-Pirchegger Elisabeth
Sozialraumorientierung als Beitrag zur Chancengerechtigkeit im städtischen Bildungsraum.	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	Das ABC für Führungskräfte in der Eleemntarpädagogik, 361 - 370, Deutschland, Carl Link Wolters Kluwer Deutschland GmbH	Pädagogische Hochschule Steiermark	Reicher-Pirchegger Elisabeth
Exploring Science with Fridolin. Puppet and toy-supported evaluation process for preschool and primary school children.	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	Hardy, Sally (guest ed.): Towards Creative Action: Transformations and Collaborations in Practice., 45 - 54, Manchester	Pädagogische Hochschule Steiermark	Reicher-Pirchegger Elisabeth
Das weite Land im kleinen Stadtteil. Ein dissonantes PädagogInnenstück	Beitrag in einem Sammelwerk	2005	Professionalisierung in pädagogischen Berufen, 87 - 89, Purkersdorf, Verlag Brüder Hollinek	Pädagogische Hochschule Steiermark	Reicher-Pirchegger Elisabeth
Österreicheischer Rahmenleseplan. AG Kleinkinder	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	ÖRLP. Österreichischer Rahmenleseplan, 60 - 75, k.A.	Pädagogische Hochschule Steiermark	Reicher-Pirchegger Elisabeth
Hochschullehrgang Frühe Bildung. Qualitätsentwicklung verlangt nach innovativen Maßnahmen.	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Frühe Bildung. Projekte, Befunde, Perspektiven., Band 2; Studienreihe der Pädagogischen; 77 - 87, Graz, Leykam-Buchverlag	Pädagogische Hochschule Steiermark	Monschein Maria, Reicher-Pirchegger Elisabeth
Anbahnung von Kompetenzen der Scientific literacy. Exemplarische Befunde aus dem IMST-Projekt STEPS	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Frühe Bildung. Projekte, Befunde, Perspektiven, Band 2; Studienreihe der Pädagogischen; 154 - 172, Graz, Leykam-Buchverlag	Pädagogische Hochschule Steiermark	Bachmann Gerhild, Frantz-Pittner Andrea, Grabner Silvia, Reicher-Pirchegger Elisabeth
Erfolgreich Lernen – All Inclusive. Ein Plädoyer für forschendes Lernen im Schuleingangsbereich	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	Verborgen? Versteckt? Entdeckt? Individuelle Entfaltung durch Begabungs- und Begabtenforschung., 177 - 183, Graz, Leykam	Pädagogische Hochschule Steiermark	Reicher-Pirchegger Elisabeth
Qualifizierungskonzepte an Pädagogischen Hochschulen	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Elementarpädagogik im Aufbruch. Einblicke und Ausblicke, 287 - 310, Münster * New York: Waxmann	Pädagogische Hochschule Steiermark	Holzinger Andrea, Reicher-Pirchegger Elisabeth
Qualifizierungskonzepte an Pädagogischen Hochschulen.	Beitrag in einem Sammelwerk	2026	Elementarpädagogik in Österreich. Entwicklungen und Herausforderungen, S. 225 - 248, Waxmann	Pädagogische Hochschule Steiermark	Holzinger Andrea, Reicher-Pirchegger Elisabeth
Lernen der Zweitsprache – Lernen in der Zweitsprache. Herausforderungen für Unterrichtende	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2007	Deutsch als Zweitsprache, Heft 3, 9-15, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Plutzar Verena, Reicher-Pirchegger Elisabeth
Qualität in der Sonderpädagogik	Beitrag in einem Sammelwerk	2006	Schauen, was 'rauskommt. Kompetenzförderung, Evaluation und Systemsteuerung im Bildungswesen., 67 - 81, LIT Verlag	Pädagogische Hochschule Steiermark	Reicher-Pirchegger Elisabeth, Wiesner Christian
It takes two for tango und Musiker dazu oder Warum weder Sprache noch MigrantInnen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2006	-, 2, 14-17, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Plutzar Verena, Reicher-Pirchegger Elisabeth, Schöfl Martin
Aufbruch oder Umbruch. Reformabsichten und Berufsbild im elementarpädagogischen Kontext	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Frühe Bildung. Projekte, Befunde, Perspektiven., Band 2; Studienreihe der Pädagogischen; 15 - 39, Graz, Leykam Buchverlag	Pädagogische Hochschule Steiermark	Posod Bruno, Reicher-Pirchegger Elisabeth