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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Lesson Study – Unterrichtsentwicklung als gemeinsames Projekt von Studierenden mit Fokus auf die Lernenden.	Beitrag in einem Sammelwerk	2016	ph publico. impulse aus wissenschaft, forschung und pädagogischer praxis, schriften der pädagogischen Hochschule burgenland; 10; 53 - 62, Mattersburg, Weber	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Christa Johanna Maria, Pichler Silvia