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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Salzburger Bildungslabore. Konzpete und Innovationen an der Schnittstelle Lehrer:innenbildung und Praxisfeld Schule	Herausgeberschaft	2025	-, -, Bad Heilbrunn, Klinkhardt	Pädagogische Hochschule Salzburg	Nagele Fabio, Windischbauer Elfriede
Der außerschulische Bildungsraum MECLES: Brücke zwischen persönlicher Lebenswelt und Schulunterricht – Potenziale und Herausforderungen.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2025	Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 28(5), 1295-1310, https://doi.org/10.1007/s11618-025-01324-0	Pädagogische Hochschule Salzburg	Nagele Fabio
Einleitung	Beitrag in einem Sammelwerk	2025	Salzburger Bildungslabore: Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Leh-rer:innenbildung und Praxisfeld Schule, S. 9–14, Klinkhardt	Pädagogische Hochschule Salzburg	Nagele Fabio
“Mentor Community Learning Spaces” (MECLES): Sprachliche und kulturelle Bildung in der Migrationsgesellschaft	Beitrag in einem Sammelwerk	2025	Salzburger Bildungslabore: Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Leh-rer:innenbildung und Praxisfeld Schule, S. 89–102, Klinkhardt	Pädagogische Hochschule Salzburg	Nagele Fabio
Salzburger Bildungslabore: Innovationsräume zwischen Lehrer:innenbildung und Schule	Beitrag in einem Sammelwerk	2025	Salzburger Bildungslabore: Konzepte und Innovationen an der Schnittstelle Leh-rer:innenbildung und Praxisfeld Schule, S. 15–31, Klinkhardt	Pädagogische Hochschule Salzburg	Nagele Fabio